语文第6册语文园地二.pptVIP

;我们能做点什么; 通过本组的学习，你一定对保护环境有了进一 步的认识。这次习作，就请你写一写这方面的内容。 可以把调查了解到的情况写成一篇短文；可以展开 想象，写一写几年后家乡的环境；也可以写发生在 这次综合性学习中有趣的事情。写完以后，多读几 遍，修改自己不满意的地方。;蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。;我来做;清 对 浊 廉 对 贪 功 对 罪 正 对 偏 奖 对 罚 优 对 劣 善 对 恶 勤 对 懒;我补充;读 读 背 背; 这是我写的关于保护环境的建议书。