第2讲 词语的理解与运用.pptVIP

第2讲　词语的理解与运用;词语的解释;【思路点拨】　本题考查的成语均出自初中语文课本，都是学生熟悉且必须掌握的重点词语。要注意审题，本题要求选出不正确的一项。B项中的“不解之缘”是指不可分解而非无法解释的缘分。;解题技巧;2.比喻法。用具体、形象的比喻说法来解释词语。如：车水马龙──车子像流水，马好像游龙。形容来往车马连续不断，非常热闹。;当然，解释词语时，既要遵循一定的规则，又不能墨守成规，要灵活运用，具体问题具体分析，只有这样，才能对词语的意义做出恰如其分的解释。;词语的运用(含成语、熟语);【思路点拨】　根据语境，通过整体感知和迁移的方法来确定答案。A项，获益匪浅：形容受到很大的益处和启迪。使用正确。B项，妄自菲薄：过分看轻自己，形容自卑。使用正确。C项，苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。该成语是褒义词，用于此处不恰当。D项，顶礼膜拜：原是佛教最高的敬礼方式；表示恭敬和畏服，后来形容对人崇拜、恭敬到了极点。使用正确。;错误类型;2.望文生义。成语突出的特点是意义的整体性，我们在使用时必须透过字面深入了解其本质的内涵。如：虽然他有不可推卸的责任，但因为认错态度好，所以罪不容诛。(“罪不容诛”指判处死刑也不足以抵偿，形容死有余辜，可改为“罪不至死”。);3.色彩失当。褒贬误用是考查的重点，感情色彩变化则是难点。如“灯红酒绿”有的同学