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魏庄小学导学案 年 级二学 科音乐章(组)五主备人寇芬习学内容歌曲《剪窗花》、音乐知识“音高、唱名、手势”学习内容 分 析《剪窗花》是一首六声调式歌曲，有两个方整乐句构成的一段体，两个乐句的节奏相同，旋律呈现同头异尾的形式。歌曲旋律优美动听、情感细腻柔和，具有浓厚的民族韵味，歌词朴实简洁，表现了节日的喜庆以及陕西孩子们对民俗活动剪窗花的热爱。《窗花舞》是芭蕾舞剧《白毛女》中的选段，该舞剧是根据同名歌剧改编创作的，反映了抗日战争时期，贫苦农民杨白劳和女儿喜儿在地主欺凌下的悲惨遭遇，《剪窗花》描绘了除夕夜晚喜儿等待出门躲债的爹爹回家过年的情景。《小毛驴》是一首深受小朋友喜爱的童谣，歌曲为2/4拍子，有四个方整的乐句构成一段体歌曲的旋律走向非常清晰明了，具有上行和同音反复的特点。学情分析二年级学生年龄较小，自控力较差，对未知的事好奇心较强，对音乐知识有初步的了解，但在创造力和音高的控制上还需要进一步的提高和加强。学习目标知识与能力： 能熟练地、积极、大胆、自信地对本学期所学内容进行表演。 过程与方法： 能够在老师的引导下为歌曲进行简单的歌词创作和舞蹈创作。 情感态度与价值观： 能与同学团结合作，积极参与表演，体验与他人合作的快乐学习重难点教学重点：学会歌曲《剪窗花》，并能用手势和律动参与歌曲表现。 教学难点：两声部的合唱学