国贸专业本科阶段构建实践教学体系的探索的论文.docVIP

　　国贸专业本科阶段构建实践教学体系的探索的论文 　 摘 要：国际经济与贸易作为经济学中理论与实用密切结合的专业，在本科阶段的侧重点是对学生实际操作能力的培养。现阶段这一专业在我国高校实际教学过程中，单一注重课堂知识讲授，既缺乏懂外贸、有经验的教师，也缺乏针对性强、实用度高的应用案例，这也就造成了国际经济与贸易专业本科生在毕业之初面对突如其来的实战时，往往手足无措、窘态重生。 　　关键词：国际经济与贸易专业 本科阶段 实践教学体系 　　 　　引 言 　　随着全球经济一体化进程的加快，以及在金融危机冲击下我国对外贸易出现的新变化、新形势，迫切要求我国经济更快更多地融入世界经济体系。在这种背景下，我国企业未来所面临的竞争将更加广泛、更加频繁。毋庸置疑，经济竞争的实质是人才的竞争, 是对具有求新创异的开拓精神人才的竞争[1]???因此，构建全新的国际经济与贸易专业本科阶段实践教学体系显得尤为重要。 　　1.国际经济与贸易专业本科教学面临的窘境及其改革的意义 　　“国际经济与贸易”本科教学，作为培养国际贸易人才的专业，是经济学中实用性较强的专业，在本科阶段的侧重点应是对学生实际操作能力的培养。而现阶段这一专业在我国高校教学实践过程中，却更多沿用了传统的教学方式。传统的教学方式在知识型教育方面具有独到之处，但由于受到这一模式的长期影响，该类专业教学过程中目前还存在有大量的陈旧的、片面的、闭