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- 2017-04-26 发布于四川
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数学课程基准解读12013_8
学习数学课程标准(2011年版)的体会与思考;引子1;引子1;引子1;引子1;引子2;;;一、课程标准的意义和价值;一、课程标准的意义和价值;;一、课程标准的意义和价值;二、数学课程标准各部分的重点和修订要点;二、数学课程标准各部分的重点和修订要点;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;(二)课程目标修订要点;;;;;;(2)突出四种能力的培养
能力;;;;;;;;;;;;;;(三)课程内容修订要点;;;;;;;;;;;;;;;;三、思考和建议;
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