物质的检验-2014年中考化学备考提升系列(原卷版).docVIP

物质的检验 ☆考点透视☆ 一、新课标的要求： 1、会用酸碱指示剂、PH试纸检验溶液的酸碱性。 2、初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质。 3、掌握用常见的酸和澄清石灰水检验碳酸根离子的方法。 二、考情分析： 1、考查情况：物质的检验是对物质的性质学习的一个总结，具有一定的综合性。它明显带有化学学科的特点，受到命题的青睐，是中考化学必不可少的内容之一。 2、考查形式：考查的形式主要有：常见物质的区分、实验方案可行性判断等形式。题型以选择题和实验题为主。 3、命题方向： 本类知识在中考题目中主要以通过生活、生产、实验、问题等情景，来考查学生对相关知识的理解和掌握情况，及学生阅读、分析、运用知识的能力。 4、试题难度：试题大多涉及多种物质或多个步骤，难度较大。一般为难档。 ☆知识梳理☆ 一、常见气体的检验方法及现象： 物质检验试剂或方法反应现象结论或化学方程式O2带火星的木条 燃着的木条木条复燃 木条燃烧的更旺氧气能支持燃烧CO2澄清的石灰水不燃烧也不支持燃烧 澄清的石灰水变浑浊CO2+ Ca(OH) 2=CaCO3↓+H2OH2点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯。可燃、淡蓝色火焰 烧杯内壁产生水珠2H2+O2点燃2H2OCO点燃，在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯可燃、淡蓝色火焰 烧杯内壁变得浑浊2CO+O2点燃 2CO2CH4点燃，在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯一会，迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入澄清的石灰水。可燃、淡蓝色火焰 烧杯内壁有水珠，石灰水变浑浊CH4+2O2点燃 CO2+2H2O二、常见离子的检验 物质检验试剂反应现象结论或化学方程式H+紫色石蕊试液 PH试纸紫色石蕊试液变红来源:中|学|学|科|网Z|x|x|k|.COM来源:中_学_学_科_网Z_x_x_k_.COM PH7溶液显酸性OH—无色酚酞试液 PH试纸无色酚酞试液变红色 PH7溶液显碱性CO32—稀盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑Cl—硝酸银溶液和稀硝酸产生不溶于稀硝酸的白色沉淀HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3SO42—硝酸钡溶液和稀硝酸产生不溶于稀硝酸的白色沉淀H2SO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+HNO3NH4+熟石灰有刺激性气味的气体产生2NHCl4+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O三、其他物质的检验： 1、铁：能被磁铁吸引。 2、淀粉的检验：遇碘变蓝。 3、蛋白质的检验：灼烧有烧焦羽毛的气味。 4、硬水和软水：加肥皂水或洗衣粉水，。产生泡沫多的是软水，产生泡沫少的是硬水。 溶液中有颜色的离子：Fe3+：黄色、 Fe2+：浅绿肥色Cu2+：蓝色 注意： 1、依据物质的特殊性质进行检验、鉴别。如物质的颜色、气味、溶解性等。 2、依据物质间反应时所产生的特殊反应现象。即所选的试剂和被检验、鉴别的物质在发生化学反应时，必须能够产生下列现象之中的一种：①变色；②放出气体(通常指产生气体的气味或在溶液中反应时产生的气泡)；③生成沉淀等。 3、先用物理方法再用化学方法。 4、检验或鉴别物质时，固体或液体要遵循取少量的原则。 ☆考点突破☆ 【典型例题1】（2014届北京市大兴区第一学期期末）下列各组气体中，不能用燃着的木条区分的是 A．氧气和空气 B．二氧化碳和氮气 C．甲烷和空气 D．一氧化碳和二氧化碳 【典型例题2】（2013新疆建设兵团）实验是化学的“最高法庭”，下列有关实验的叙述符合事实的是 A．灼烧闻气味一定能鉴别棉花和羊毛 B．硝酸铵溶液水后温度升高 C．有放热现象的反应一定是中和反应 D．用淀粉可以鉴别食盐和加碘食盐 【典型例题3】（2013四川达州）只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、KOH溶液、CaCl2溶液的是 A．KCl溶液 B．K2CO3溶液 C．稀盐酸 D．NaNO3溶液 方法点拨： 1、要注意物质的特殊的性质，如颜色、气味、溶解性等。 2、多种可燃性气体的检验可通过其燃烧产物进行检验。 3、多种物质的检验时，要注意物质是否含的特殊离子。可通过离子的检验将其检验出来。 4、所选用的物质必须与待检验物质发生有明显的现象的反应。（多种物质中可有一个无明显变化，其他有明显的现象即可。） ☆跟踪练习☆ 1、（2014届北京市房山区第一学期期末试题）鉴别空气、氧气、二氧化碳的最好方法是 A．带火星的木条 B． 燃着的木条 C．紫色石蕊试液 D．澄清的石灰水 2、（2013甘肃兰州）下列鉴别两种不同物质的方法，不正确的是 序号待鉴别的物质鉴