6.26改变世界的高新科技课件（岳麓版必修3）.pptVIP

第 26 课 改变世界的高新科技;从玄妙浪漫的“天问”到漫漫修远的“天路” 茫茫宇宙，浩瀚太空，千百年来引发了人类的无限遐思。东方传说中的“嫦娥奔月”“竹取物语”，古希腊神话中的阿瑞司(Ares)、古罗马人崇拜的马耳斯(Mars)，都表达人类美好的登天愿望……;(1)有人认为，计算机网络使地球缩小成了一个“村”。你认为这种说法正确吗？为什么？ (2)生物工程技术是怎样形成的？它的形成对人类社会产生了哪些重大而深远的影响？ (3)迄今为止，人类为“叩开宇宙大门”进行了哪些探索？取得了怎样的重大成就？ ;课标;本课从三个方面概述了现代高新技术的特点及影响。第一目“电脑与网络”，重点介绍数字化技术与网络技术的发展及信息时代的到来对人类社会的影响；第二目“探索生命的奥秘”，主要描述生物科学的发展，带动生物工程技术的发展并由此引起人类生活等的巨大变化；第三目“登上太空”，简要讲述了航天技术的发展历程及其应用价值。;1．电脑 (1)诞生：__________年，第一台电子计算机在__________国正式诞生。 (2)功能：具有__________的部分功能，能够__________和__________。 (3)发展方向：一是__________，__________；二是__________，更__________。;(4)应用领域：广泛应用于__________、__________等各个领域，也走进了__________。 2．网络 (1)条件：__________的发展。 (2)形成：国际互联网利用__________技术把独立的计算机联系在一起，形成一个巨大的全球性信息网络。 (3)特点：信息量庞大，信息传播与交流迅速快捷，打破了常规的时空界限；还具有______________的特点，人人都可以自由参与，__________。;3．现代信息技术兴起的影响 (1)它改变了传统的信息传播方式，人们可以得到各种信息，也可以迅速传送信息。 (2)推动了“__________”的诞生，为经济发展提供了新的增长点。 (3)推动了__________的发展，改变了人们的思想观念、思维方式和生活方式。 ;1．条件 (1)20世纪50年代，生物学理论研究取得重大进展。 (2)20世纪70年代，得到__________、__________等领域技术进步的支持。 2．形成：20世纪70年代形成，并应用于实际，在__________、__________等行业中生产出生物制品。;3．核心——遗传工程 (1)__________年，国际人类基因组计划正式启动，中国于__________年加入。 (2)21世纪，完成了________________的框架图和对________________的分析。 (3)__________年，人类第一次用哺乳动物已分化的体细胞进行克隆成功。 ;1．成就 (1)人造卫星：__________年，__________发射了世界上第一颗人造地球卫星，是宇航事业伟大的开端。;(2)宇宙飞船 ①__________年，苏联发射“__________”载人宇宙飞船，__________成为人类第一个飞上太空的人。 ②__________年，美国“__________”号登月成功，__________和__________登上月球。 (3)航天飞机：1981年，______国第一架航天飞机试飞成功，是宇航事业的又一里程碑。;2．影响 (1)为______________________开辟了新的天地。 (2)各种民用、军用卫星陆续升空，广泛运用于__________、__________、__________等许多领域。 ;答案：一、1.1946　美　人脑　存储信息　进行计算　存储量更大　运行速度更快　体积更小　轻便实用　生产　办公　家庭　2.电子计算机　通信　开放性　资源共享　3.新经济　全球化;二、1.化学　计算机　2.农业　医药　3.1990　1999　人类基因组　人类基因组图谱　1997 三、1.1957　苏联　1961　东方一号　加加林　1969 阿波罗－11　阿姆斯特朗　奥尔德林　美　2.人类的生存与发展　气象　资源勘测　通信 ;(1)积极影响 ①导致知识经济的产生和发展，知识对社会经济的作用日益增强，促使传统产业不断得到更新改造。 ②工作和生活方式的革命：工作方式不仅突破空间限制，而且提高了效率；生活方式更加丰富多彩。;③教育和学习方式的革命：不仅使传统学校教育更完善，而且使远程教育成为可能。 ④思维方式的变化：人们对生产、生活、社会交往形式等多方面的认识发生变化，从而改变着人们的思维方式。 ;(2)消极影响 ①信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等，都对社会经济的发展产生越来越大的负面影