2016年北京电影学院文学系电视剧剧本创作考研经验分享 导师作品 导师论文 报考要求.pdfVIP

【文学系】 院 系：文学系 研究方向名称：电视剧剧本创作 研究方向介绍： 电视剧剧本创作是电视剧创作中最基础、最核心的环节，电视剧艺术整体水 平的高低，首先取决于电视剧剧本的创作水准。本研究方向旨在选拔具有影视剧 本写作经验和一定影视剧作理论基础的考生，经过更高层次的电视剧剧作实践和 更深层次的电视剧剧作理论教学与科研，使其成为在电视剧剧本创作和电视剧剧 作教学方面都具有较高能力的专门人才。 业务课二名称：小品写作 业务课二介绍： 考试要求在规定的时间内，根据所给的材料（包含命题、背景资料、人物及 主要情节等），按要求完成一篇具有视听思维、情节完整、逻辑合理、人物鲜明 的短片剧本。 2016 年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位） 育明教育推荐阅读书目： 《艺术学概论》彭吉象 《艺术概论》王宏建 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导1 育明教育官方网站： 《艺术概论》 赵彬 主编 《艺术学基础知识》王次炤 《中国电影史》钟大丰 《外国电影史》郑亚玲 《认识电影》 （美）路易斯 .贾内梯著 《电影理论与批评》王志敏 《电影史：理论与实践》 （美） 艾伦、戈梅里 著李迅译 外加重要辅助资料 育明教育独家内部笔记资料包含： 【艺术热点】+【中西文论】+【文艺理论】+【艺术理论内部试题库】 +【电影基础理论内部试题库】 2016 年北京电影学院【艺术与电影基础理论】（专业学位）考研重点内部资料 艺术的民族性与世界性 （命题背景：十八届三中全会文化软实力， 中国艺术“走出去”战略，社会主义核心价值观， 中国派艺术探讨） 民族艺术（艺术的民族性）是指“运用本民族的独特的艺术形式、艺术手法来反映现实生活， 使文艺作品有民族气派和民族风格。”主要表现本民族人民群众的生活、思想感情、愿望和?? 术审美情趣。 世界艺术（艺术的世界性） 为世界共同欣赏的民族艺术，表现人的一般本性的民族艺术，表 现人类共通的 真善美的艺术，是一种能为多民族所接受、容纳的形式、内容的艺术。 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导2 育明教育官方网站： 黑格尔说：“真正不朽的艺术作品当然是一切时代和一切民族所共赏的。”正因为如此希腊神 话中的普罗米修斯和《西游记》中的孙悟空，莫奈的《日出印象》和张大千的山水人物画，都 是为世界人民所共赏的名作 一、 艺术民族性的多元存在 由于不同民族有着其自身不同的风俗习惯，有不同的经济基础，处在各自不同的生活环境（包 括生活方式、风土人情、传统习俗、心里状态等），并且包含着不同的文化，在他们彼此之间 形成了很多的差异，正是这种差异性形成了世界民族艺术的百花齐放百家争鸣的多元化局面。 这种多元化的局面主要表现在两个层面：其一是民族艺术种类的多样性。每一种艺术是不可能 独立存在的，它必须和多种艺术门类并存，并且相互交流，形成符合这个民族的习性。其二是 各类民族艺术风格的多样性。艺术的风格因人而异因时而异、因民族、地域而异，民族风格之 下，体现了不同地区的地域风格、时代风格、个人风格等等这也是同类民族艺术交流的基本前 提。 二、多民族艺术的相互影响和融合 就艺术的发展而言，它没有绝对的、纯客观的，而只有艺术的、弹性的、迂回曲折的。民族艺 术更是如此，它们在不同的时期呈现出不同的状态，不同的风格。对于不同的民族艺术来说， 与你是新的，与我确是旧的，与你是古代的，与我却是现代的。各民族之间不是相互绝缘的， 各民族的艺术或多或少地受到其他民族的艺术的影响。一个民族的艺术要向前发展，还要借鉴 其他民族艺术中好的东西。 各民族艺术之间的相互交流的结果就是现如今我们的世界存在的缤纷的艺术种类。现我们 立足于东方看世界，艺术的交流过程主要体现了三种形式： 第一，东西方的艺术交流。第二，中外民族间的艺术交流。第三，中华民族内部的艺术交流。 育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导3 育明教育官方网站： 因此我们仅仅从古老的中华民族的文化艺术发展的现状以及她的历史可以很肯