苏教版三年级科学尽可能多地提出问题选编.pptx

尽可能多地提出问题;1、为什么我走月亮也走？ 2、金鱼睡不睡觉？ 3、鸽子是怎么认识路的？ ;问题从哪里来？;一·在观察中提出问题;一、在观察中提出问题;一·在观察中提出问题; 仔细观察下图，看看谁提的问题多。;一·在观察中提出问题;二·在怀疑中提出问题;请说一说你曾对哪些流行说法产生过怀疑？;因为鱼而没有饱食神经中枢，所以餵养多少食物给它们，它们会一直不断地吃，甚至吃到撑死！喂多了其害处有二：一是鱼吃饱了，代谢水平提高，耗氧量增加，容易引起金鱼缺氧窒息而死亡；二是饵料剩下，容易腐败发酵，使水质变坏，也会造成缺氧。同时餵养太多食物时，残留之食物容易引起水质之恶化（尤其是造成含氮物质、含硫物质增加或是水中溶氧量减少等），鱼只容易生病甚至死亡!;二·在怀疑中提出问题;三、在科学小制作中提出问题;三、在科学小制作中提出问???;你现在会提问了吗？; 提出一个问题往往比解决一个题更重要。; 尽可能多地提出问题;巩固延伸，在实践中拓展探究