第19课电影与电视导学案（岳麓版必修3）.docVIP

金太阳新课标资源网  HYPERLINK  第  PAGE 2 页 共  NUMPAGES 2 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK  19 课 电影与电视 【课程标准】了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。 【重点难点】 重点：电影与电视的生发展 难点：电视的影响 【课时安排】1课时 【基础知识梳理】 一、电影： 1、电影的诞生条件 （1）19世纪科学技术的发展。 （2） 、 、 等技术的发明。 （3）社会的巨大变化和人民的精神需求 2、发展历程 （1）产生：1895年___月___日 法国 兄弟发明电影。国际电影界把这一天定为“　　　　　　　　” （２）默片时代： ①_______年以前默片时代 ②代表：美国格里菲斯因对　　　　　　　　　进行过重大改革，被誉为“ ”和“　　　　　　　　　　　” ③美国好莱坞著名影星　　　　　，经典之作《 》《 》《 》被萧伯纳称为“　　　　　　　　　　　”。 （３）有声电影： ①随着 和 结合技术的日趋成熟，1927年　　　　。1928年设立 。 ②影响：使世界电影进入全面的繁荣阶段 二、电视：最普遍的_______ 1、条件：[来源:学.科.网Z.X.X.K] 生产力和科学技术的高度发展；电影是电视的先导，电视在各个方面沿袭的理论基本上来自电影。 2、发展历程 （1）发明： 年英国人 发明电视。1941年成功传送 。[来源:金太阳新课标资源网] （2）发展： ①20世纪30——40年代，电视艺术首先在英、美迅速发展； ②1930年英国播出世界上第一部电视剧； ③40年代美国哥伦比亚广播公司开始试播彩色电视节目； ④二战后，电视真正进入了大规模的普及运用阶段。电视节目从直播发展到实况转播，从多路传播发展到通过卫星传播。有人把电视艺术称为艺术大家庭的“第八艺术”。 3、电视的特点：利用 兼具 具有 。 4、影响： （1）首先在功能方面①最重要的是 功能； 功能； 展示功能；④ 功能，。⑤进行高考考前心理指导和志愿填报指导，有利于人才的科学分流。⑥健身模仿运动，有利于群众性身体健美的需要。[来源:金太阳新课标资源网] （2）积极影响：丰富了人类精神生活 ； 对现代社会 ，成为 。 （3）由于事物发展的复杂性和辩证性，也给人们带来许多负面影响：①减少了户外运动，产生肥胖、近视、抑郁症等诸多病症。②色情、暴力、武打等对未成年人产生了部分负面影响。③坐拥天地取代了人际交往，对和谐社区和和谐社会也能产生一定负面作用，使周边、邻里变得冷淡、缺乏人情味。④使人们的生活体验变得间接为主、理性为主、生存机能相对降低。 三、影视艺术对人类生活的影响 1、影视艺术既反映了人类在科学技术方面的进步，又直接而敏感的回应、引领着文明的发展趋势和社会风尚，满足人们不同层次的审美需要和精神追求。 2、影视艺术有很强的娱乐性和艺术鉴赏性。它们具有其他艺术形式不可替代的综合性，以其特有的技术手段，使观众感受到视觉的冲击和心灵的启迪。 3、影视艺术对人类生活的影响无处不在。它们直观性强，传播迅速，信息量丰富，雅俗共赏，是大众易于接受的传播媒体。以其独特的魅力，丰富和充实人们的精神生活。 【学习检测】 1、电影正式诞生于 A.美国 B.法国 C.英国 D.俄国 2、电影的诞生日是 A.1896 B.1897年 C.1895年底 D.1894年底? 3、“现代电影之父”是 A.卓别林 B.华纳 C.格里菲斯 D.卢米埃尔兄弟 4、无声电影结束于 A.1926年 B. 1928年 C.19