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苏教版六年级上册3单元复习PPT选编
苏教版语文第十一册复习要点;9.小草和大树;三、重点解释
要强好胜(喜欢) 节衣缩食(缩减,减少)
脱颖而出(尖子) 寥寥无几(形容数量少)
惴惴不安(忧愁、恐惧) 大名鼎鼎(盛大的样子)
孜孜不倦(勤勉、不懈怠) 嗷嗷待哺(哀鸣声;喂食);二、主要内容
1、《小草和大树》课文讲述了出生于贫困家庭的夏洛蒂·勃朗特在沉重的生活压力下,坚持学习,尝试写作。当她满怀希望得到大诗人指点时,却遭到了巨大的打击。但她没有失去信心,而是从羞惭与痛苦中昂起头来,与两个妹妹一起发奋努力,改变方向,继续写作,三姐妹终于脱颖而出,成为震动英国乃至世界文坛的作家,这个故事折射出夏洛蒂·勃朗特和两个妹妹不屈不挠的抗争精神与不懈努力的坚强意志,同时也让我们感受到她们在保守观念与陈腐偏见盛行的年代,敢于冲破旧势力的勇气与胆识。
;;夏洛蒂 《呼啸山庄》
安 恩 《简 · 爱》
艾米莉 《艾格尼斯 · 格雷》
;三、名著便览——《简.爱》
《简.爱》写了一位灰姑娘的奋斗史。
一百多年来,无数人阅读这本书, 有一个
同样的原因——被简.爱的崇高精神和人格
魅力深深吸引;每个人都被这样的话语征
服:“我们是平等的……至少我们通过坟墓,
平等地站到上帝面前。“它几乎成为全世界
妇女必读的经典之作。
;四、填空:
(1)“她的生命艰辛而壮丽,像一朵傲放于风沙中的仙人掌花”这句话把仙人掌花比作 夏洛蒂·勃朗特 ,突出她 不屈不挠的精神和在恶劣环境中茁壮成长的顽强的生命力 。
(2)★成功前的夏洛蒂——比喻成小草,在接踵而至的艰辛和磨难中,以顽强的生命力,茁壮成长。
★将成功后的夏洛蒂——比喻成大树,突出她的成就非凡。
★在自然界中,小草虽然不能变成大树,但在文学界里,夏洛蒂姐妹却创造了这样的奇迹!
;(3)“她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学殿堂的大门,硬是用汗水和心血把‘小草’浇灌成‘大树’” 从作者比喻中可体会出夏洛蒂·勃朗特姐妹付出的艰辛努力和坚韧不屈的意志。她们的成功是用汗水和心血浇灌成的
(4)勃朗特姐妹的成功经历对你有什么启示?
①要敢于和保守观念和偏见作抗争;②要不畏生活的艰辛、环境的恶劣,发奋努力;③逆境中只有具备坚强的意志和聪明才智的人才可能拥有精彩的人生。
(5)在逆境中,在骚塞冷冰冰的口吻中,夏洛蒂·勃朗特三姐妹做出了改写小说的决策。在这之后,三姐妹孜孜不倦,争分夺秒地写作。;课文为什么以“小草和大树”作为题目?; 全文贯穿了两条线索。
①一是夏洛蒂·勃朗特的成长经历:贫苦中奋斗——写作中受挫——思考中转型——努力中成功。这条线索展现了夏洛蒂·勃朗特不屈的奋斗历程,表现了她们坚强的意志。
②二是保守和偏见相抗争的线索。文中诗人罗伯特·骚塞的一句话。是当时社会的保守观念与偏见最真实的表现:“在大自然里,小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学,不是妇女的事业,而且也不应该是妇女的事业。”从这条线索来看,夏洛蒂·勃朗特三姐妹的成功,不光是自己的成功,更有其深远的历史意义。;课文片段 (一)
1837年冬,21岁的夏洛蒂怀者惴惴(chuǎn zhuì)不安的心情,把自己认为最好的几首诗,寄给当时大名鼎鼎的桂冠(guān guàn )诗人罗泊特.骚塞,希望能得到她所崇敬的文学前辈的指点、提携。她苦苦地等了几个月,直到第二年春天,才得到一封远不止使她失望的回信。诗稿原样退回,骚塞还以傲慢的冷冰冰的口吻训诫她:“在大自然里,小草和大树都是上帝的安排。放弃你可贵而徒劳的追求吧——文学,不是妇女的事业,而且也不应该是妇女的事业。”她在一阵锥心的羞惭(cán kuì )和痛苦中昂起头来,把这封浸 (jìn jìng ) 透冷酷和偏见的信钉到床头,让它随时刺激、鞭打自己的灵魂。两个妹妹跟她一样被激怒了,发誓偏要在这个“不是妇女的事业”上闯出一条路来。
1、选择正确的读音,用“__”标出。
2、联系上下文,写出下列词语的意思。
傲慢:看不起人,对人怠慢,没有礼貌。
大名鼎鼎:形容名气很大。;3、回答问题
(1)骚塞说的“不是妇女的事业”指的是什么?
答:指的是文学。当时保守的观念和对妇女充满偏见的社会,妇女不能从事文学方面,骚塞也是这么认为的。
(2)你认为他说对吗?
答:我认为他说的不对,因为妇女也可以从事文学,或许她们有更高的天赋。
(3)如果让你去说服骚塞,你会对他说什么?
答:我会说:她们或许有更高的天赋,在世间,只要你努力奋斗,孜孜不倦的去尝试,
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