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科学六年级上册第二单元复习资料 一、填空 1、（*）材料的宽度越（宽），抗弯曲能力越（强）；材料的厚度越（厚），抗弯曲能力越（强）。材料的宽度和厚度中，（厚度）更多地影响材料抵抗弯曲的能力。 2、（*）很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的材料(横梁)支撑住的。它们受压时，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以（增强横梁抗弯曲能力）是建筑上很重要的问题，横梁的横截面都是长方形是（立着）放的，这样就大大增强了抵抗弯曲的能力。 3、（*）在不增加材料的情况下，改变薄形材料的（形状），可以增加抗弯曲的能力。改变形状，实际上是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。所以钢材多做成“工”“L”“U”“口”“T”形，既节省材料，还提高了抵抗弯曲的能力。人们根据植物的茎如竹子、水稻、芦苇和动物的骨骼都是空心的制造了钢管，使其重量轻，能承载更大力。 4、瓦楞纸板不是单纯的弯折，也不是把纸单纯的平粘增加厚度，而是将平板纸和弯折后的纸粘合在一起，既节省了材料，还增加了材料的厚度，使其抵抗弯曲的能力增强。 5、（*）拱形受到压力时，能把压力（向下）和（向外）传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压结合的更加紧密。拱形受到压力时会产生一个（向外推）的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。 6、（*）圆顶形可以看成（拱形）的组合，它具有拱形（承载受压力大）的优点，而且（不产生向外推的力）。（球形）在各个方向上都是（拱形），这使得它比任何形状都坚固。 7、生物体中的拱形：人的头骨（保护脑）、拱形的肋骨（保护心肺）、足拱（承载人体的重量）、贝壳、乌龟的壳、鸡蛋、接近圆形的水果。 8、薄壳结构（如：蛋壳、蚌壳）在受到外力的作用时，能够把力沿整个壳体表面向四周均匀传递，使壳体单位面积上受到的压力并不大，所以能够承载较大的重量。 9、塑料瓶的上部是圆顶形，中部瓶身是圆柱形，表面有环状的拱，竖着的拱，底部有向内凹进去的圆顶形，最厚的地方是瓶口，最薄的地方是瓶身，拱和圆顶形可以更好的承载力，使塑料瓶更坚固。 10、（*）骨架式的构造叫做（框架结构）。框架结构中，（三角形）框架具有（稳定性）好，省材料等特点，（四边形）框架（容易变形），在四边形框架中（对角）加上（斜杆）可以坚固四边形，斜杆的作用是起到（推）或（拉）的作用，使四边形坚固不变形。 11、对正方体的框架进行加固，可以在6个面各加一根斜杆，也可以在它的内部斜着加。如果承受向下的压力时，考虑到节省材料可以上、下面不加，只在（四周）各加一根。 12、（*）不容易倾倒的框架塔具有：（上小下大），（上轻下重），（风阻小）、（框架结构）等特点。 13、用大小不一的瓶子建高塔时，将大瓶放在下面，小瓶放在上面，用吸管和胶带做一个大些的底座，大瓶内装入水或沙使其上轻下重，上小下大。检验高塔的抗风能力可以用电风扇用相等的距离对着塔用不同的风档吹的方法。记录并比较。 14、石拱桥的优点：就地取材、耐久性好、外形美观、桥下行船容易，但跨度小。 拱在桥面下：桥下空间高，便于船的通行。 拱在桥面上：桥面低，与道路连接容易，桥面拉住拱足能抵消向外的推力（青藏铁路大桥） 15、桥面在拱下方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。 16、（*）从桥的结构上看有：梁桥、（拱桥）、（钢索桥）、（浮桥）。 17、拉索桥具有跨度大的特点，由钢揽、桥面、桥塔组成，钢揽能承载较大的重量，高高的桥塔可以降低钢揽的拉力。主钢缆被桥下——锚碇紧紧拉住，将力传递给巨大的地基基础。 18、造桥时要综合考虑许多因素，如：材料、载重、形状结构、跨度、美观等，根据不同的要求，再根据各种桥的承载能力的大小，以及跨度进行设计。 二、实验探究： 1、（*）纸的宽度对抗弯曲能力有没有影响 我的猜想：纸的宽度对抗弯曲能力有影响 改变的量：纸的宽度 不改变的量：纸的厚度、搭纸桥的高度、纸桥中间的距离 实验材料：1倍宽、2倍宽、4倍宽的纸各一张，两个一样高的木块，垫圈若干 实验方法：依次将1倍宽、2倍宽、4倍宽的纸放在距离相等的木块上做纸桥，然后再桥上放垫圈，直到纸桥低部刚碰到课桌，依次记录所放的垫圈数进行比较。 看到的现象：在1倍宽的纸上放的垫圈最少，在4倍宽的纸上放的垫圈最多。 我的结论：纸越宽抗弯曲能力越强。 2、（*）纸的厚度对抗弯曲能力有没有影响 我的猜想：纸的厚度对抗弯曲能力有影响 改变的量：纸的厚度 不改变的量：纸的宽度、搭纸桥的高度、纸桥中间的距离 实验材料：1倍厚、2倍厚、4倍厚的纸各一张，两个一样高的木块，垫圈若干 实验方法：依次将1倍厚、2倍厚、4倍厚的纸放在距离相等的木块上做纸桥，然后再桥上放垫圈，直到纸桥低部刚碰到课桌，依次记录所放的垫圈数进行比较。 看到的现象：在