苏语四下伴你学期末考点四1-7课答案选编.ppt

1, 植树造林 树木有光合作用 森林 小树苗 净化空气、绿化祖国、防风固沙。 ;2， 小男孩 竺可桢 第一朵杏花 精确观察 掌握事情发展的规律 平易近人、和蔼可亲 激动 ①这“第一朵杏花”是故事的中心事务 ②集中体现了竺爷爷严谨认真的科学态度，一丝不苟的研究精神，给人以鲜明生动的感受。 ;3， 羽毛 翅膀 尾巴 轻快、灵活 音符 五线谱 这支“春天的歌”会是一支赞美春天万物复苏，大地呈现一片勃勃生机的歌。;4， 唐 杜牧 江南春天的美丽景色 写今 生机勃勃、春色无边 怀古 ;宋 程颢 风和日丽 愉快 春日郊游偶然写成 写景 抒情 都描写了春天的美丽景色，都是借景抒情、情景交融 ;5， 换一种切苹果的方法 从顶部切到底部 拦腰切苹果 横切面 清晰 五角星 ;6， 《最佳路径》一文向我们介绍了世界建筑大师格罗培斯为迪斯尼乐园设计路径的故事，他从一位年老的葡萄园主人“给人自由、任其选择”的卖葡萄的方法中受到启发，产生了“撒下草种、提前开放”的路径设计策略。故事给我们的启示是：尊重他人、相信他人，给人自由与选择的机会，其本身就是一种选择。 ;它们的共同点是： ①都是把选择的权力交给大家，让大家去寻找最适合自己的东西 ②都是顺其自然 ③都包含着对人们的信任和尊重。 ;7， 《人类的“老师”》是一篇有关仿生学的课文，重点介绍了人类在飞机设计、轮船设计、建筑设计等方面向动物学习的几个例子，具体说明了人类以生物为师，向自然学习的收获。人类的“老师”，“老师”加上引号表示特殊的含义，“老师”指自然界的种种生物。