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- 2017-04-26 发布于天津
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第20课西学东渐教案(岳麓版必修三).doc
第20课 西学东渐 教案
【课标要求】
1、了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程。
2、理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。
【教学目标】
㈠、知识与能力:
1、掌握近代中国人师夷长技以制夷、中体西用、早期维新思想、维新思想产生的背景、内容及影响。
2、理解近代中国人向西方学习是一个渐进历程,及每一历史阶段中国人向西方学习内容的异同和特点。
㈡、过程与方法:
1、运用制表或列举的方式,将学西方、寻变革的思想历程梳理清楚。
2、采用设置情境、设疑解思、自主学习、合作探究的方法,由浅入深设计问题,引导学生在探索中收获知识,提升能力,升华情感。
㈢、情感态度与价值观:通过对西学东渐过程中先进人物的学习,加深学生对近代中国先进知识分子为国家富强所进行的艰苦探索的认识,学习他们敢于直面现实、自强不息、开拓创新的精神。
【教材分析】
第五单元近现代中国的先进思想包括两大线索:一是近代中国的思想解放潮流,二是20世纪以来中国重大思想理论成果。西学东渐这节课属于第一个线索,体现了鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程:师夷长技以制夷——中体西用——维新思想,经历了学器物——学制度两个层次的学习,下启第三个层次的学习——学思想,因此地位相当重要。
【学情分析】
作为高二学生,通过前面两个必修模块的学习,对这段历史已经有所了解,尤其对促成西学东渐的政治、经济因素
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