第20课西学东渐课件1岳麓版必修3.pptVIP

第五单元; 一、开眼看世界 1．背景 (1)必要性： 前后，外国资本主义对中国的冲击日益加剧。 (2)可能性：中国与西方世界的联系也相应扩大。 (3)目的：为了解 ，抵御外来侵略。 2．代表 (1)林则徐：近代中国“开眼看世界的第一人”。设立译馆，编译《 》，开了中国近代由爱国而研究、学习西方的先河。; (2)魏源：放眼世界的先行者。编写成《 》一书，明确提出了“师夷之长技以制夷”的思想主张。 3．意义 (1)以林则徐、魏源为先导，研究与介绍世界在 中蔚然成风，“开眼看世界”的思想发展成一股社会思潮。 (2)从此，为抵御外侮、谋求民族与国家独立自强而探究、学习西方，逐渐成为中国近代的思想主流。; 二、体用之争 1．背景 19世纪60～90年代，围绕是否要兼采西方文化变革救世的问题，洋务派和顽固派展开了激烈的斗争。 2．派别 (1)洋务派：倡行“中学为体， ”的文化主张。主张“力师西法”，采用西方的实用科技，达到 “自强”“求富”的目的。; (2)顽固派：以传统文化的卫道者自居，坚守 “夷夏”的精神堤防，反对“西学为用”“师事夷人”， 主张 地维持