第21课新中国的政治建设教案1（08岳麓必修1）.docVIP

金太阳新课标资源网  HYPERLINK  第  PAGE 4 页 共  NUMPAGES 4 页 金太阳新课标资源网 HYPERLINK  第22课 《新中国的政治建设》的教学设计? ? 一、教材分析 高中课程标准：概述中华人民共和国成立的史实，阐述人民代表大会制度、 共产党领导下的多党合作和政治协商制度、 民族区域自治制度的建立和完善， 认识我国民主政治的特色。人民代表大会制度、 共产党领导下的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度共同组成了中国特色的民主政治的核心内容。本课分为五个子目来展开以上内容。由于内容较多又比较抽象，所以本课拟将社会主义制度的建立、民主制度的曲折发展等内容放到23课社会主义政治建设的曲折发展。 二、学情分析 本校是地处农村的一所普通中学，学生整体素质较差，文科基础薄弱识面相。本堂课的知识在初中的历史、政治课中都曾接触过，经过半个学期的高中历史学习，学生对任课教师的教学风格及教学模式已比较熟悉，因而适当增加课堂容量，拓宽历史视野，激活历史思维能力是十分必要的。 三、教学目标分析 （一）知识与能力 通过学生课前自主学习，使学生对中国人民政治协商会议召开的情况，新中国的诞生及人民代表大会制度、共产党领导下的多党合作和政治协商制度、 民族区域自治制度的建立和完善