第21课西学东渐教案3（岳麓版必修三）.docVIP

第21课 西学东渐 教案 教 学 目 标 1.知识与能力： ①掌握近代中国人开眼看世界的背景、代表人物及对中国思想发展产生的影响 ②掌握洋务派思想产生的背景、内容及影响 ③掌握维新思想产生的背景、代表人物及影响 2.过程与方法 理解近代中国人向西方学习的渐进历程及每一个历史阶段中国人向西方学习内容的异同点 3.情感态度和价值观：学习新思想的代表人物那种敢于面对现实，冲破樊篱，放眼全球，探索救国之路的开拓与创新勇气。 4、教学重点、难点 （1）、从开眼看世界到维新思想的变化历程。（教学重点） （2）、评价洋务思想，认识维新思想对中国社会发展所起的作用（教学难点）  教 学 策 略 手 段 采用列表法、讲练结合法 所谓“西学东渐”，是指近代西方的科学技术知识、思想文化逐渐向中国渗透的过程。 一、开眼看世界（19世纪40——50年代） 1、历史背景和目的 背景：（1）列强：资本主义崛起侵略扩张 （2）清政府：封建社会晚期危机四伏 （3）先进志士：惊醒开眼看世界目的：了解西方，抵御外来侵略，维护清朝的封建统治 。 2、代表人物（地主阶级抵抗派） (1)林则徐——“开眼看世界人” 开中国近代由爱国而研究、学习西方的先河。 （2）魏源——《海国图志》——“师夷长技以制夷” 3、影响 积极： A“开眼看世界”的思想发展成为一股社会思潮 B学习西方成为中国近代思想的主流 局限性： A