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第4课.1政府的权力:依法行使
教学目标
【知识目标】
明确政府依法行政的具体要求
理解政府提高依法行政水平的基本要求
【能力目标】
提高归纳与分析的能力。分析政府依法行政的重要意义。利用教材提供的情景和问题,就有关政府
依法行政的探究活动提高学生自主学习合作学习和初步探究学习的能力
【情感态度价值观目标】
关注政府依法行政的表现,形成符合时代精神的法治观念
了解权力的两面性,形成正确的权力观念
了解相关加强和改进政府工作的信息,体会政府推进依法行政的重要意义
【教学重点】
依法行政
【教学难点】
依法行政的要求
【教学方法】
漫画导入法;问题探究法;分组讨论法;多媒体课件演示法
;忆一忆:;;1、两市政府作出决定的理由正当吗?
说说你的看法?
2、政府及其工作人员应如何行使权力?
; 1、镜头一理由不正当,这种行政命令是滥用行政权力,是地方保护主义的表现。地方保护主义,从长远来看是不利于本地经济健康发展。政府履行建设社会主义经济职能,必须遵循经济自身发展规律。
;1、依法行政的含义;2、政府依法行政的具体要求; 某市政府在广泛宣传的基础上,召开了一次政府采购竞标大会,以合理的价格采购到了全市党政机关、财政拨款的事业单位所需的办公用品,既节省了财政开支,又解决了各部门办公设备紧缺的问题。
;权责统一 (政府依法履行职责时,应当依法承担法律责任)
还没有做到合法行政。;探究与共享二:
有人说,遵循办事程序,就不能提高办事效率。你能就这个问题谈谈自己的看法吗?;探究与共享三:
对“城管执法”进行评论;探究与共享四:
政府为什么要依法行政?;①有利于保障人民群众的权利和自由;
②有利于加强廉政建设,增强政府的权威;
③有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高
行政管理水平;
④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、
维护法律,推进社会主义民主法制建设。; 这幅图片要告诉我们什么?;1、重要性:;1、公民通过哪些方式参与民主决策的?
2、这个事例给我们哪些启发?;课堂小结;;; 根据国务院的要求,目前我国各地方都建立???“行政审批中心”或“政务大厅”,把政府所有的职能部门都集中在一起办公,公民许多事情在这里可以一次办理。;
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