八年级科学上册 3.1 植物生命活动的调节第2课时课件 浙教版.pptVIP

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  • 2017-04-26 发布于湖北
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八年级科学上册 3.1 植物生命活动的调节第2课时课件 浙教版.ppt

八年级科学上册 3.1 植物生命活动的调节第2课时课件 浙教版

*;;二、植物激素;植物为什么会向着光源生长呢?; 正常光照射 下,生长素 分布均匀;植物向光性形成的原理?;3.生长素对植物的调节作用: ①促进植物生长 ②促进扦插的枝条生根 ③促进果实发育, (无子果实) ④ 防止落花落果 4.生长素作用的两重性: 低浓度促进生长, 高浓度抑制生长.甚至使植物死亡。 5.生长素的应用:除草剂----防治杂草(第95页);顶端优势:;问:顶端优势原理在实际生产中有何应用?;1) 低浓度促进植物生长,高浓度的生长素则抑制植物生长,甚至杀死植物 2)同一植株的不同器官对生长素的敏感程度不一样 ;二、植物激素: 1、定义:是指一些在植物体内合成的,从产生部位运输到作用部位,并且对植物的生命活动产生显著的调节作用的微量有机物。 2、常见的植物激素: 生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯; 一株植物体内往往有多种植物激素同时存在,因此,植物的生长发育过程不是受一种激素的调节,而是由多种激素相互协调、共同调节的。;?;请根据图解回答下列问题: (1)图中促进植物根生长的最适浓度为____mol/L,当生长素浓度超过_______ mol/L时,就会抑制生长。 (2)从图中三条曲线可以看出对生长素最敏感的器官是 。低浓度_______植物生长,高浓度_______

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