高中生物学知识中涉及的几个“随机性”问题.pdfVIP

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· ??·? 生物学教学 ????年?第??卷?第?期? 高中生物学知识中涉及的几个“随机性’’问题? 许东升? ?南京师范大学刚属中学 江苏 ???????? ?? 有丝分裂后期染色单体 的移动具 随机性? 解析 :减数第一次分裂是同源染 色体分开 ,所 以位? 有丝分裂过程中 细胞核 中的染 色 体进 行复制 ,每? 于 ?对同源染色体上 的等位基因 ?和 ?,?和 ?必然分? 条染色体含有两 条染 色单体 ,它 们互称 为姐妹 染 色单? 开 ,进人次级精母细胞 中的染色体是非同源染色 体 ,所? 体 。在有丝分裂后期 ,着丝粒 在酶的作用下 自动分开 ,? 以 ?选项???误 。而减数第二次分裂的特点是染色体上? 两条染色单体在 纺锤丝 的牵 引下分 别移 向细胞两 极 ,? 的着丝 粒分开 ,又 由于染色体 上 的染 色单体 是复 制 出? 两条染 色单体分别移向哪一极具有随机性。? 来的 ,所以每个 次级精 母细胞 产生 的 ?个精 细胞应 是? 例题 :某 含 有 ?对 同 源 染 色 体 的 动 物 体 细 胞 中? 相同的 ,最终每个精 原细胞 产生 的 ?个 精子 不会 各不? ???被 ??标记 。将该 细胞置 于??的培 养基 中培养? 相同 ,所以 ?选项错误 。 由于减数第 一次 分裂后 期 同? 二代 ,则通过有 丝分裂产生的 ?个子细胞 中 ,染色体 中? 源染色体分开 的随机性 ,所 以产 生的精子 有 ?种 组合? ???被??标记 的细胞 占的 比例为 。? 的可能性 ,每种组合中的 ?个精子两两相同 ,故选 ??。? ?.???%? ?.??%? ?.??% ?.?? ? 取样调查法 中的取样具有随机性? 解析 :由于第一次有丝分裂过程 中 ,每条 染色体复? 种群密度 的调查 常用 取样 调查 法 ,对 于调查 不 同? 制形 成的两条染 色单体 中 ???都 有 一条 长脱氧 苷酸? 的对象采用的方式又不同。植物种群数量 调查 常用取? 链 是被标 记的 ,另一条是不被标记 的,基 于有丝分裂过? 样方法 ,活动范 围大 的动物种群 数量调 查用 的是标 记? 程 中染色单体分开是 随机 的 ,所 以形 成 的 ?个子 细胞? 重捕法 ,对于微生物常用显微计数法 ,土壤 动物物 种丰? 中 的?条染 色体都是被标记 的 ,但 每条 ???链 中只有? 富度调查常用 取样 器调查 法。不论哪种 调查 法 ,取 样? ?条链被标记 。第二次有 丝分 裂过程 中,经 ???复 制? 都具有 随机性 。随机取 样不是 随便取样 ,随机 取样 要? 形成的每条染色体 中 的 ?条 染色单 体 中 ,只 有 ?条 染? 求在抽样 时每 个个体 被抽选 的机会 均等 ,且 每一个 个? 色单体 中 ???的

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