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2012微积分讲义未完待续).pdf

2012 最新微积分讲义【初稿(2012,4)】 【内容简介】本讲义(上)内容包括数列(函数)的确界和 极限(上,下极限),一元函数的连续,导数与积分,常微 分方程理论以及 Lebesgue 测度与积分;通过有关内容的学 习,能让学生进一步了解现代数学,并有利于后续课程如概 率统计等的深入学习! 第一章 函数与极限 §1 微积分的发展简史及基本思想 客观世界的万事万物,无一不在运动,发展和变化着, 在这样的过程中都存在着一定的数量关系;数学就是研究现 实中的数量关系与空间形式的科学,即研究数与形的科学。 所谓数学,究其本质是研究各种可表述为数学概念的事物组 成的集合,研究同一集合中和不同集合间元素之间相应的数 量关系(变换或运算)和相应的数学结构(代数结构,序结 构,拓扑结构)。 【注 1】常称具有一定数学结构的集合为空间。 17 世纪以前,数学研究的“数”是常数或常量,这期间 形成了初等代数与初等几何,统称为初等数学;这一阶段常 称为初等数学阶段。1637 年,法国的笛卡尔建立了解析几何, 数学从此进入了高等数学阶段;在这一阶段值得一提的是英 国的牛顿(Newton)和法国的莱布尼茨(Leibniz)分别从 物理学和几何学的角度独立创立了“微积分学”。微积分是 近代数学的第一个伟大成就,不仅对于数学本身的发展,而 且对几乎所有的科学(自然,社会和人文)都是强有力的工 具;它诞生于 17 世纪,但是其思想却可追溯至 2500 年前。 微积分的研究对象是函数(连续或基本连续),其研究 函数变化的局部性质(微分学)和整体性质(积分学);微 积分的基本运算是极限运算;其基本方法是极限方法和局部 线性化方法(俗称“以直代曲”);它的基本内容是微分学和 积分学以及级数理论;微积分的基本思想是极限思想。所谓 “极限思想”即指用极限的概念分析问题和解决问题的一种 数学思想-有时确定一个量,先确定的不是这个量的精确值 1 而是近似值,并且近似值不是一个而是一个近似值序列;然 后通过考察这个序列的变化趋势,来确定这个量的精确值! 历史上,积分学的产生要早于微分学;积分学主要源于 对以下问题的研究:求变速直线运动的质点的位移,曲边图 形的面积等等;微分学主要源于求变速直线运动的质点的瞬 时速率和曲线上过某点的切线斜率等问题。微分学和积分学 是微积分的两个重要组成部分;“微”即“微小”,“积”即 “累加”;前者讨论函数局部意义下的性质,后者则讨论函 数整体意义下的性质!牛顿在其发表的著作“自然哲学的数 学原理”中首次将其创立的微积分称之为“流数术”,现在 已不再使用;而莱布尼茨创立的微积分学的符号则沿用至 今!值得一提的是:微积分这座大厦是由上而下建立的,一 开始它就形同空中楼阁;直到 18 世纪后,才由欧拉(Euler), 波尔查诺(Bolzano),柯西(Cauchy),魏尔斯特拉斯 (Weierstrass ),伯(贝)努利(Bernoulli),拉格朗日 (Lagrange),戴德金(Dedekind)等人逐渐完善其理论基 础! 【引例】设 yfx= ()是定义于[ab, ] 上的一个函数,试求: 1.该段曲线上过()x000,(,)fx() x∈[ ab] 点处的切线斜率; 2.该段曲线与直线 x ==ax, b以及 x 轴所围曲边梯形的面积。 问题 1 之于微分学: 一个自然想法即“以直代曲”:设想在点( x00, fx( )) 附近用直线 段近似该段曲线弧(曲线段),相应地用过该点的割线的斜 率近似过该点切线的斜率;直观上可以想象,随着曲线弧段 越来越短,近似程度将越来越好;可是,直和曲终归是一对 矛盾-只要曲线弧长不为零,直线永远代替不了曲线。究竟 能否得到准确值,正是微分学的重要内容;这是涉及局部性 质的问题。 问题 2 之于积分学: 曲边梯形是不规则的几何图形,再次运用“以直代曲”的思 想,但不是在一个点的附近,而是整体地用一组直线段来代 替这段曲线。考虑在[ab, ] 上插入 n ?1个分点 x12,,,xxL n? 1,使得 ax=012 x xL xnn? 1 = x b,过这些分点分别作垂直于 x 轴的直 2 线将原曲边梯形分割成 n

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