入侵生物研究性学习的活动设计一则.pdfVIP

· ??? 生物学 教学 ????年?第??卷?第 ??期? 入 侵 生物 研 究 性学 习的活 动设 计 一 则? 吴圣潘? 张黎悦? ?浙江省温州中学 ???????? 摘 要 本文呈现一则利用人侵 生物开展研究性 学习的活动案例 ，设计 了两种探讨福寿螺对植 物趋食性的实验方 案。结果表 明? 福寿螺对空心菜 的喜食程度最高 ，而对 乌蔹莓具有趋避性 ，这对乌蔹莓具有防治福寿螺 的效果提供 了基础资料。? 关键词 福寿螺 生物入侵 趋食性 研究性学习? ? 问题的提 出? 和艾蒿 ；第二次采集增 加大藻 ?俗 称水 白菜 ?和风眼莲? 福寿螺是 中腹足 目瓶螺 科的软体 动物 ，原 产于南? 两种 。? 美洲 ，????年作为食用螺引 入中 国，因其适 应性强 ，繁? ?．? 材料 处理 实验材料的处理情 况如下 ：? 殖迅速 ，传人 中国后 ，迅速 扩散至 中国南方各 省 ，甚 至? ?．?．?? 福寿螺 处理 野外采集 的福寿螺 暂养在大 型? 到达甘肃 省 和 辽宁 省 ，成 为危 害 巨大 的外 来 入 侵 物? 塑料水槽 内 ，水槽 内放 置 ???深 的河水 ，为了便于福 寿? 种 ?卜?。福寿螺 主要危害水稻 、菱 白、菱角 、空 心菜 和? 螺 自由爬行 ，在水槽中投放大小不一 的石块 ，石块露 出? 芡实等水生作物及水域 附近的甘薯 等旱生作物?“?；? 水面。暂养期 间不投喂任何食物 ，让螺饥饿 ??后用 于? 在适生区定殖 后 ，大量 繁殖 ，种群增 长迅速 ，与生态 系? 实验。实验前挑选 大小相 近、能 自由爬行 且 贝壳无 破? 统 内水生生物争夺生存空间 、食物 ，占据 本地物种生态? 损的健康个体 ??个用于实验 。用数显游标 卡尺?精 确? 位 、威胁本地物 种 的生存 ，打破 了原有 的生态平 衡 ；或? 度 ?．?????测 量螺 高 和 螺 宽 ，电子 天 平 ?精确 度 ?．? 抑制其 他物种 生长 ，使 本地水 生物种 的种类和数 量减? ?????测量螺重 ，螺重称量前用纱布吸干螺表水分 ，实验? 少 ，甚至濒 危或 灭 绝 ，造成 生 态 系 统功 能 的丧失??。? 设计一和实验设计二分别测定 ??个和 ??个 个体。每? ????年温州因生 吃福 寿螺片而 引起 集体发病 事件 ，事? 个个体测量完后 ，为防止体内水 分丧 失 ，放到盛有水 的? 后调查发现 ，当地福 寿螺感染 了广州管圆线虫幼虫 ，感? 水桶 中，在实验 正式开始时取出。? 染率达 ??％，感染度高达 ??％，每只福寿螺含有广州? ?．?．? 植物材料 处理 在室 内摘 下每种植物 的新鲜? 管 圆线虫幼虫 ????至 ????多条 【??。因此 ，福 寿螺不? 叶子 ，用水洗 去表 面 杂物后 ，用纱 布快