生物学课堂教学中学生决策能力的培养途径.pdfVIP

生物学 教学 ????年?第??卷?第?期? · ? ·? 生物学课堂教学中学生决策能力的培养途径? 徐? 彤? ?江苏省无锡市辅仁高级中学 ???????? 摘 要 本文记 述 了几年来在新课程教学实践 中，注重教学与现实生 活的联 系 ，重视培养学生个人在学业 、职业 、生 活等方面决策? 的能力，探索培养和训 练学生运用生物学知识和技能进行决策 的内容 和途径 。? 关 键词? 岛???生物学 决策能力? 培养途径? 《普通高 中生物课 程标准》明确提 出 ，要注重 生物? 期越 长 ，其中的防腐剂添加得越多 ；要尽量少食 用添加? 教学与现实生 活的联 系 ，重视学 生在 现实 生活的 背景? 了人工色素或其他添加剂 的食物 。? 中学 习和应用生物 学原理 及方 法 ，积极 参与公 众事 务? 在实施 这类 内容 的教 学方 面 ，进 行课 堂辩 论是 十? 的讨论 ，具备做 出个人在 职业 、学 业、生 活等方 面决 策? 分有效的形 式 。在活 动 中，学生 既查找 和分享 了最新? 的能力 。新课程推进 几年来 ，越来 越多 的生物 学教 师? 的信 息 ，又能与他人分享思辨 的过程 ，对培养学 生独立? 在课堂教学 中，从普遍关心 每节课 知识 目标 的达成 度 ，? 判 断的能力 很有好处 。? 发展到 了全面关注知识 、能力 、情感 态度和价值观 等三? ? 职 业发展 的决策能 力? 维教学 目标 的实现。然而在 教学 过程 中 ，由于教材 的? 每位青 年学生都会对 自己的未来职业和生 活有着? 分章节编写把某些 内容人 为地 割裂 开来 ，这就 导致 了? 美好 的憧憬 ，因此对学 生进行未来 就业 决策指 导是 高? 在实际教学 中学生们虽懂得 了所学 知识 与生活联 系紧? 中教学 中必 不可少 的 内容 。进入新 世 纪 ，社 会 职业分? 密 ，但却很少有机会能 利用 生物 学知识 培养和训 练综? 化越来越 细 ，其 中与生 物学密切关 联 的职业 占 比越来? 合决策能力。本文试 图结合 具体 教学实 践 ，对高 中生? 越高 ，在考大学 填报 志愿时相关 专业 也很受学 生和家? 物新课程教学中学生决策能力培养 的内容 和方法进行? 长们 的欢迎 。中学生物学教师在 日常教 学过程 中可结? 一 些探讨。? 合教材 内容 ，进 行一 些 与生 物学 科 有关 的 职业 介绍 。? ?? 食品安全、营养方面的决 策能 力? 在人教版教材 中介绍 了林 业工程 师、景 观设计师 、检验? 高 中生物学教材 中，有 不少关 于食 品 营养与 安全? 师等职业 ；苏教版 教材 中则 介绍 了遗传 咨询 师、法 医、? 方面的知识 ，如构成生物体的化合物 、生物对 各种有机? 营养师