口语交际感谢与安慰综述.ppt

; ;;; （表演情景） 我生病了，发烧呕吐，同桌的伙伴没有责备，赶紧给我清扫呕吐物，嘘寒问暖……; 要求 ： 1、上台表演的同学要尽量做到：态度大方、口齿清楚、声音响亮、敢于根据角色大胆想象。从病中和病好以后两个方面进行表演。 2、台下欣赏的同学要认真倾听他们的对话，看看生病的我是怎样感谢同桌的，如果换成你，你会怎样感谢你的同桌呢？ ;;;; 此时此刻，你最想感谢谁？ 准备怎样感谢，大声的说出来吧！;灾难中的人们;;;要求：;安慰他人的方法：;;;;鼓励不是鲜花， 安慰也不是太阳。 但它却是一滴甘露， 可以使鲜花绽放。 一颗失落沮丧的心， 需要温柔聆听的耳朵， 需要耐心细致的开导， 需要及时真诚的帮助。 成功会让人忘掉悲伤。 只要我们心中常怀关爱， 爱的阳光就能普照每个人的心田！;谢谢 ！