北京市房山区石窝中学八年级数学上册 分式的混合运算导学案无答案北京课改版.docVIP

PAGE  10.3 分式的乘除法 学习目标：1. 准确熟练的进行分式乘方运算，及乘、除、乘方的混合运算；2.会正确的求出分式的值。 一、忆一忆： 1.混合运算的运算顺序是如何规定的？ 2.在计算时，小明和小丽是这样计算的： 小明：；小丽： 谁的算法正确？请说明理由。 3.你认为进行分式计算时应当注意什么？ 4.预习练习：计算：(1) (2) 二、学一学： 例1. 先化简,再求值: 其中,a=1,b=2,c=-3. 例2. 计算: 例3. 计算：(1) (2) 三、巩固提高：若，求代数式的值. 四、变式拓展：先化简代数式，然后选取一个使原式有意义的值代入求值. 五、 【当堂反馈】收获成功.查漏补缺 班级________ 姓名________ 成绩_________ 1.计算，其结果等于( ) A． B． C． D． 2.化简 的结果是( ) A．-4 B．4 C． D． 3.计算：=____________. 4.计算：. 5.计算： (1) (2) 6.先化简，再求值：，其