北京市第一五四中学七年级数学上册 1.3.1 有理数的加法第2课时导学案无答案.docVIP

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  • 2017-04-26 发布于湖北
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北京市第一五四中学七年级数学上册 1.3.1 有理数的加法第2课时导学案无答案.doc

北京市第一五四中学七年级数学上册 1.3.1 有理数的加法第2课时导学案无答案

PAGE  1.3.1 有理数的加法 一、学习目标: 1.进一步掌握有理数的加法运算法则,理解加法运算律在有理数范围内推广的合理性; 2.学会把知识运用于实践,灵活、合理地运用加法运算律简化运算; 二、学习重点:有理数加法运算律. 三、学习难点:灵活运用运算律使运算简便. 四、学习过程: (一)预习交流 课前准备:自主预习教材P19-P20有关§1.3.1有理数的加法的内容; 学习笔记: (1)主要知识点: (2)自主补充内容: (二)互助探究 运用运算律计算下列各题, (1)(-8)+10+2+(-1); (2)5.4+(-11.2)+4.6+0.2; (3)(-0.8)+1.3+(-2.1)+0.8; (4) 通过上面的计算试着通过实例总结有理数加法常用简便方法: ① ② ③ ④ ⑤ (三)分层提高 基础题: 1.习题整理(教材P20练习题1-2题,注意过程,仿??例题) 2.说出下列各题: ①16+(-25)+24+(-32); ②(+26)+(―18)+5+(―16); ③ ④5+(-6)+3+9+(-4)+(-7); 提

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