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- 2017-04-26 发布于湖北
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北京市第一五四中学七年级数学上册 1.4.1 有理数的乘法第2课时导学案无答案
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1.4.1 有理数的乘法
一、学习目标:
1.进一步理解有理数的乘法法则;掌握多个有理数的相乘的法则。
2.能熟练地进行有理数的乘法运算;
二、学习重点:多个有理数乘法的运算
三、学习难点:探索多个有理数的乘法运算律及符号的确定。
四、学习过程:
(一)预习交流
课前准备:自主预习教材P31有关§1.4.1有理数的乘法的内容;
学习笔记:
(1)主要知识点:
(2)自主补充内容:
(二)互助探究
1、有理数的乘法法则:
2、计算
①(-8)×(-9) ②(-2)×(+9)
③(-78.9)×1 ④(-1/2)×(-2/3)
⑤ (-5)×6×(-1/2)×(-1) ⑥(-2007)×(-2008)×(-0.5)×0
3、①-5/3的倒数是 , ②0.5的倒数是 ,
③倒数是-3的数是 ,④a+b(a+b≠0)的倒数是 。
4、若几个有理数相乘,积的符号如何确定?绝对值呢?如果有一个因数为0呢?
5、计算下列各题并比较它们的结果:
第一组: (1)(
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