北京市第一五四中学七年级语文上册 第5单元 21《化石吟》导学案无答案.docVIP

PAGE  21《化石吟》 学习目标： 1．会用“奇幻、葱茏、叹服、海枯石烂”等词语。 有感情地朗读课文，概括诗歌内容，认识辨别前后照应的结构特点。 3. 产生对生物进化探究的兴趣和爱科学爱文学的思想感情。 学习重点:有感情地朗读，能够说出作者在诗中表达的感情。 学习难点:联系生物学的相关知识，能够理解文中一些难懂的句子。 学习过程： 【交流感知】 1、 给加点字注音： 奇幻（ ） 裹（ ）藏 葱茏（ ） 卓越（ ） 骸（ ）骨 潜（ ）行 躯壳（ ） 档（ ）案 猛犸（ ） 悄（ ）然 思xù（ ） wū yǒu（ ） 2、解词： （1）骸骨： （2）乌有： 3、根据理解完成练习。 ①、《化石吟》是一首赞颂化石的 诗歌，写科学家通过研究化石，展现了 ,从而赞美 。“吟”是古代诗歌体裁的一种，这里是“ ”的意思。 ②、这首诗运用了 的修辞方法，作者将化石当做可以说话的人，并用第 人称来称呼它，显得自然亲切。 ③、诗歌的第一、