作文指导一件委屈的事.pptVIP

一件委屈的事;习作要求; 我气呼呼地把一个足球踢得老远，刚才的气还没消。 事情要从下课说起：一下课，我们几个男生冲下楼，跑到操场，大家跑来跑去，无拘无束。突然，不知是谁说了一声：“要是有个足球该多好呀！”“是呀，好倒是好，可是球上哪弄去呢？”小个子吴东东说。“你们看这样好不好？”平时一向淘气的方亮亮说，“我们想办法把器材室的窗户打开，把里面的足球、篮球拿出来怎么样？”“好主意，我们把球藏在一个地方，自由活动时就能拿出来玩了！”他的话一出口，大家一致响应。“不行，不行，老师发现了怎么办？”我的话他们根本不听。他们开始开启反锁的窗户，几分钟过去了，在旁边玩的我看到同学们一边欢呼，一边拿着球玩了起来，原来器材室的窗户被打开了。 这时，体育老师来了，我们排好队，老师问：“是谁把器材室的窗户打开了？”大家你看我，我看你都不说话了，忽然，不小男生将矛头指向了我，他们指着我，异口同声地说:“是他带头开窗户的！”“我没有！”我大声为自己申辩，“刚才，我在操场上，根本没有去器材室……” ;我的声音被其他同学的声音盖过：“就是他开窗户的！”我一张嘴辩不过十几张嘴，气得涨红了脸。哑巴吃黄连，有苦说不出呀！看来我就是跳进黄河也洗不清了！“我发誓，如果是我打开的窗户，让我天打雷劈，粉身碎骨！”我用了最后一招。不知哪个同学说：“那你就去死吧！”如果我的头发很长，这时一定也被气得第根都竖起了。我的肺都要气炸了！难道没有一个人相信我吗？ 幸亏老师的眼睛亮，他温和地对我说：“我相信你，不过他们几个小淘气我可不能放过！”听了李老师的话，我如释重负。;六要素具体体现和运用;题目 根据习作要求来命题 《一件委屈的事》 《我被误解了》 《我错怪了她》 也可以以感受为题 《那次，我哭了》 《可以原谅我吗》 《爸爸，您错怪我了》;开头：先回忆这件事情给自己留下的印象，引出下文； 中间：叙述事情的经过； （抓住人物的动作、语言、表情、心理） 结尾：照应开头点明中心。 ;精彩开头;审内容;自己使同学、小伙伴受到委屈的事： 我和刘立约好去看电影，她失约了，我很生气，骂了她，后来才知道是因为她在路上帮助一位迷路的小朋友 。 我误会同桌摔坏了我的自动铅笔 和妈妈去逛街，我看中一件衣服，她没给我买，后来才知道是她没带那么多钱 …… 你误解了别人后知道了事情的真相，你的心情怎样？ 内疚　　不好意思;完美结尾（点明自己的感受）; 爸爸，您错怪了我 时间如流水般匆匆而逝，很多事情已随日子的消失而被淡忘了，但有一件事却让我记忆犹新，每当想起它委屈的泪水就会情不自禁地流下来。 我的爸爸很喜欢音乐，音乐简直就是他的“命根子”，他几乎每天都要听歌，一听就是几个小时，还时不时跟着唱。有一天，我爸爸正准备把新买回的碟子拿出来欣赏，可是他翻遍了所有的大大小小的装歌碟的盒子都没有找到，他就问妈妈，妈妈说她没有拿，于是爸爸把目光转向了我。我是一个爱笑的人，面对爸爸那着急的神情，我就忍不住哈哈大笑。爸爸本来就怀疑我，看见我笑，就更加怀疑我了。他气势汹汹的跑过来，大声吼叫道：“快把碟子拿出来”。我还是嬉皮笑脸地答道：“我没有拿。”爸爸更生气了，说：“你还在撒谎！”随手“啪啪”两巴掌就打在了我脸上，又大声说：“快拿出来”。我胸脯一起一伏，哼赤哼赤喘着粗气，脸涨得通红，就像秋天的枫叶。我生气极了，说：“我就是没有拿，凭什么乱打人”。顿时，我的心里就像打翻的五味瓶。是什么味道，我说不清了，委屈的眼泪，; 伤痛的泪水交织在一起。我哭着，争辩着。爸爸厉声喝道：“你再哭，我......”说着上前还要揍我。我妈妈及时拦住，让我免了一顿“皮肉”苦。晚上我睡在床上，悔恨的泪水交织成模糊的泪网，枕头湿了一大半。 第二天早晨，我一睁开眼睛，看见爸爸早已来到我的房间，他见我醒来，连忙向我道歉。原来，他把碟子放书架上忘记了。于是我狠狠的“教训”了爸爸一顿。 在茫茫人生海洋上，总会遇到无数挫折，但我们要像一艘船，乘风破浪，勇敢向前。; 那一次我哭了 在我的生活中，经历过的事就像天上星星一样，很多很多。现在我就把自己最受委屈的一件事说给你听吧。 那是发生在上学期的一天下午。我放学后，刚回到家，进了门，屋里静静的没有一点儿声，就连一支针掉到地上的声音都能听到。我心里顿时有一种不祥的预感。我试叫：“妈妈，我回来啦。”妈妈语气很重地对我说：“孩子，你到我房间来一趟，我有事要问你。”