南京市溧水区孔镇中学九年级化学上册 第四单元 课题4 化学式与化合价学案2 .docVIP

PAGE  化学式与化合价 一、学习目标 1、理解化合价。 2、记住一些常见元素和原子团的化合价。 3、能依据物质组成、利用元素化合价书写常见物质的化学式。 二、学习重点 化合价的认识与运用 三、课堂导入 1、前面我们学习了有关原子结构的初步知识，你还记得原子氢、氧、氖、钠、镁、氯的原子结构示意图吗？元素的性质与原子核外电子的排布，特别是 有密切的关系。稀有气体元素的最外层都是 个，属于 结构，金属元素最外层电子一般少于 个，在化学反应中易 电子，趋向达到相对稳定结构，非金属元素最外层电子一般多于 个，在化学反应中易 电子，趋向达到相对稳定结构。 2、指出下列物质中各原子的个数比：Al2O3 KIO3 H2CO3 四、学习研讨 [自主学习] 阅读课本82页和83页内容，思考以下问题： 1、化合价是什么？你能给同桌说说82页倒数第二段化合物中Cl、Na、Fe的化合价是怎样确定的？用同样的方法你能确定下列化学式中加点元素的化合价吗？ MgO Al2O3 2、什么是原子团？试举例说明。化学上原子团通常叫什么？找出并记住表4—6中原子团的化合价。 3、化合价是不同元素的原子相互化合时表现出来的一种性质。阅读表4—6，了解常见元素的化合价，阅读后与同学们讨论： 在化合物中氢通常显