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- 2017-04-26 发布于湖北
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南京市上元中学八年级地理上册 第一章 第一节 辽阔的疆域教案3
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第一章 第一节 辽阔的疆域(第3课时)
课 题第一章 第一节 辽阔的疆域(第3课时)教学目标1、运用地图说出我国的地理位置(纬度位置和海陆位置)及其特点、国土面积和邻国。
2、学会在我国政区 图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称的行政中心重点、难点优越位置、国土辽阔、34个省级行政区划教学流程知识体系构建 练习 教 学 过 程问题设计、知识要点、教学方法教师复备一、知识体系构建:
1、我国位置
纬度位置
海陆位置
半球位置
北半球、东半球
大部分在北温带、少部分在热带、无寒带
亚洲东部、太平洋西岸
四至点
面积
邻国
陆地第三
海洋大国
陆上:14个
隔海:6个
头上顶着黑龙江,脚踏曾母暗沙岛;嘴喝两江汇合水,帕米尔上摆摆尾???
2、国土辽阔:
3、三级行政区划:省、县、乡
4、两湖两广两河山,五江二宁青陕甘,
云贵四西北上天,内蒙台海福吉安。
5、34个省级行政区简称三字经:
黑吉辽,内蒙古,冀鲁豫,晋陕甘,青新宁,川滇黔,湘鄂赣,桂粤闽,藏琼瑜
京津沪,港澳台,苏浙皖
二、巩固练习:
1、读“中国疆域图”,完成下列各题。
(1)图中A、B、C、D分别代表的海洋是 、 、 、 。
(2)图中数字1、2
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