南京市上元中学八年级地理上册 第一章 第一节 辽阔的疆域教案3 .docVIP

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  • 2017-04-26 发布于湖北
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南京市上元中学八年级地理上册 第一章 第一节 辽阔的疆域教案3

PAGE  第一章 第一节 辽阔的疆域(第3课时) 课 题第一章 第一节 辽阔的疆域(第3课时)教学目标1、运用地图说出我国的地理位置(纬度位置和海陆位置)及其特点、国土面积和邻国。 2、学会在我国政区 图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称的行政中心重点、难点优越位置、国土辽阔、34个省级行政区划教学流程知识体系构建 练习 教 学 过 程问题设计、知识要点、教学方法教师复备一、知识体系构建: 1、我国位置 纬度位置 海陆位置 半球位置 北半球、东半球 大部分在北温带、少部分在热带、无寒带 亚洲东部、太平洋西岸 四至点 面积 邻国 陆地第三 海洋大国 陆上:14个 隔海:6个 头上顶着黑龙江,脚踏曾母暗沙岛;嘴喝两江汇合水,帕米尔上摆摆尾??? 2、国土辽阔: 3、三级行政区划:省、县、乡 4、两湖两广两河山,五江二宁青陕甘, 云贵四西北上天,内蒙台海福吉安。 5、34个省级行政区简称三字经: 黑吉辽,内蒙古,冀鲁豫,晋陕甘,青新宁,川滇黔,湘鄂赣,桂粤闽,藏琼瑜 京津沪,港澳台,苏浙皖 二、巩固练习: 1、读“中国疆域图”,完成下列各题。 (1)图中A、B、C、D分别代表的海洋是 、 、 、 。 (2)图中数字1、2

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