2013年高考数学预测新课标数学考点预测03):立体几何初步.pdfVIP

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2013年高考数学预测新课标数学考点预测03):立体几何初步.pdf

本资料来教 2013 年数学高考预测新课标数学考点预测(03): 立体几何初步 一、考点介绍 09 考试大纲中,对本节的要求如下: (1)空间几何体 ① 认识柱、锥、台、球及其简单组合体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活 中简单物体的结构. ② 能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥、棱柱等的简易组合)的三视图, 能识别上述的三视图所表示的立体模型,会用斜二测法画出它们的直观图. ③ 会用平行投影与中心投影两种方法,画出简单空间图形的三视图与直观图,了解空 间图形的不同表示形式. ④ 会画某些建筑物的视图与直观图(在不影响图形特征的基础上,尺寸、线条等不作 严格要求). ⑤ 了解球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式(不要求记忆公式). (2)点、直线、平面之间的位置关系 ① 理解空间直线、平面位置关系的定义,并了解如下可以作为推理依据的公理和定理. ◆公理 1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线上所有的点在此平面内. ◆公理 2:过不在同一条直线上的三点,有且只有一个平面. ◆公理 3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共 直线. ◆公理 4:平行于同一条直线的两条直线互相平行. ◆定理:空间中如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行,那么这两个角相等或互 补. ② 以立体几何的上述定义、公理和定理为出发点,认识和理解空间中线面平行、垂直 的有关性质与判定定理. 理解以下判定定理. ◆如果平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,那么该直线与此平面平行. ◆如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面都平行,那么这两个平面平行. ◆如果一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,那么该直线与此平面垂直. ◆如果一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面互相垂直. 理解以下性质定理,并能够证明. ◆如果一条直线与一个平面平行,经过该直线的任一个平面与此平面相交,那么这条直 线就和交线平行. ◆如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线相互平行. ◆垂直于同一个平面的两条直线平行. ◆如果两个平面垂直,那么一个平面内垂直于它们交线的直线与另一个平面垂直. ③ 能运用公理、定理和已获得的结论证明一些空间图形的位置关系的简单命题. 二、高考真题 1.(2008 年广东卷,数学理科,5,数学文科,7)将正三棱柱截去三个角(如图 1 所示 C B A , , 分别是△ GHI 三边的中点)得到几何体如图 2,则该几何体按图 2 所示方向的侧视图(或 称左视图)为( ) A A H G B B C B C B B B I 侧视 E D E D E E E E F F A. B. C. D. 图 1 图 2 〖解析〗本题考查几何体的三视图,解题时在图 2 的右边放扇墙(心中有墙),可得答案. 〖答案〗A 2.(2008 年上海春卷,数学,8)已知一个凸多面体共有 9 个面,所有棱长均为 1,其平面 展开图如右图所示,则该凸多面体的体积 V = . 〖解析〗本题考查空间想象能力及相应几何体的体积, 由题知,凸多面 体是由一个棱为 1 的正四棱锥和一个棱长为 1 的正方体并接而成,正四 2 2 1 2 2 . 1 2 1 3 + = 1 棱锥的高为 , + = ∴ 2 ) = ( 1 2 ? V i i 6 2 3 2 2

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