怀化学院教育科学系2013年度科研工作总结.DOC

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2017-04-26 发布于天津
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怀化学院教育科学系2013年度科研工作总结.DOC

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怀化学院教育科学系年度科研工作总结年初我校机关职能机构与教学单位进行了增设调整与重组中层干部也换了届在此背景下原人文教育系与教育系由于学科相同专业性质相近的缘故经学校调整重组走到了一起合并后成立了教育科学系因此教育科学系较原来的人文教育系和教育系在人力财力物力等方面都发生较大的变化第一办学规模扩大了相对于原教育系小学教育和学前教育两个本科专业来说教育科学系增加了人文教育本科专业学生人数接近名教职工人数由原来的不到人扩充到近人第二经过人文教育专业学科教学团队的加入使原教育系教师队务在职称学历性别等

PAGE PAGE 12 怀化学院教育科学系2013年度科研工作总结 2013年初，我校机关职能机构与教学单位进行了增设、调整与重组，中层干部也换了届。在此背景下，原人文教育系与教育系，由于学科相同、专业性质相近的缘故，经学校调整重组，走到了一起，合并后成立了教育科学系。因此，教育科学系较原来的人文教育系和教育系，在人力、财力、物力等方面都发生较大的变化。第一，办学规模扩大了。相对于原教育系小学教育和学前教育两个本科专业来说，教育科学系增加了人文教育本科专业。学生人数接近1300名。教职工人数由原来的不到40人，扩充到近50人。第二，经过人文教育专业学科教学团队的加入，使原