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射阳县第二中学高三数学一轮复习 第12课时 等差数列教案 苏教版
PAGE
江苏省射阳县第二中学2015届高三数学一轮复习 第12课时 等差数列教案 苏教版
【学习目标】1、理解等差数列的概念;掌握等差数列的通项公式、前n项和的公式,能运用公式解决一些简单问题。
2、能在具体的问题情境中,发现数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题。了解等差数列与函数的关系。
【课时安排】2课时
【活动过程】
一、自学质疑
1.(必修5P58习题2改编)在等差数列{an}中,a1=2,d=3,则a6=________.
2.(必修5P44习题6改编)在等差数列{an}中
(1)已知a4+a14=2,则S17=________;
(2)已知a11=10,则S21=________;
(3)已知S11=55,则a6=________;
(4)已知S8=100,S16=392,则S24=________.
3. (必修5P44习题7改编)在等差数列{an}中,S12=354,前12项中偶数项和与奇数项和之比为32∶27,则公差d=________.
4. (必修5P44习题10改编)已知数列{an}为等差数列,若a1=-3,11a5=5a8,则使前n项和Sn取最小值的n=________.
活动一、等差数列定义及其应用:
已知数列{an}满足a1=4,an=4- (n≥2),令bn=.
求证:数列{bn}是等差数列。
2、已知数列{an}的通项公式an=pn2+qn (p、q∈R,且p、q为常数).当实数p和q满足什么条件时,数列{an}是等差数列?
活动二、等差数列通项公式及其其应用:
1、在等差数列{}中,已知,,则=______.
2、在数列{}中, 已知,则通项an=
3、数列{an}中,a2=2,a6=0,且数列{eq \f(1,an+1)}是等差数列,则通项an=________
【变式训练】在数列{an}中,a1=1,3anan-1+an-an-1=0(n≥2,n∈ N).
求数列{an}的通项公式。
4、设是公差为正数的等差数列,若,,
则 。
【变式训练】已知方程(x2-2x+m)(x2-2x+n)=0的四个根组成一个首项为的等差数列,则|m-n|等于
活动三、等差数列前n项和公式及其应用:
1、等差数列{an}的前n项和为Sn,且6S5-5S3=5,则a4=________.
2、等差数列项和为等于
3、设Sn是等差数列{an}的前n项和,若=,则= 。
【变式训练】等差数列{an}的前m项和为30, 前2m项和为100,
则它的前3m项和为
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