匀变速直线运动规律的应用电子课件 2.pptVIP

第4课时 匀变速直线运动规律的应用;课前自主学习;知识梳理;1．物体的位移随时间变化的函数关系是s＝(4t＋2t2) m，由它可知运动的初速度、加速度分别是 (　　) A．0,4 m/s2 B．4 m/s,2 m/s2 C．4 m/s,1 m/s2 D．4 m/s,4 m/s2 答案：D;2．汽车的位移随时间变化的函数关系式为s＝10t－2t2，s与t的单位分别为m和s，则汽车经多长时间速度为零 (　　) A．1 s　　B．1.5 s　　C．2 s　　D．2.5 s 答案：D ;3．如图2－4－1所示是某质点的v—t图像，则 (　　) A．前2 s物体做匀加速运动，后3 s物体做匀减速运动 B．2 s～5 s内物体静止 C．前2 s和后3 s内速度的增量均为5 m/s ;答案：AD ;4．汽车刹车后做匀减速直线运动，经3 s后停止运动，那么，在这连续的3个1 s内汽车通过的位移之比为 (　　) A．1∶3∶5 B．5∶3∶1 C．1∶2∶3 D．3∶2∶1 答案：B ;5．一辆正在匀加速行驶的汽车在5 s内先后经过路旁两个相距50 m的电线杆．它经过第2根的速度为15 m/s，求它经过第1根电线杆的速度及行驶的加速度． ;答案：5 m/s　2 m/s2 ;6．卡车原来以10 m/s的速度在平直公路上匀速行驶，因为道口出现红灯，司机从较远的地方即开始刹车，使卡车匀减速前进，当车减速到2 m/s时，交通灯转为绿灯，司机当即开始加速，并且只用了减速过程的一半时间卡车就加速到原来的速度，从刹车开始到恢复原速过程共用了12 s．求： (1)减速与加速过程中的加速度； (2)开始刹车后2 s末及10 s末的瞬时速度． ;解析：(1)卡车先做匀减速运动，再做匀加速运动，其运;在BC段：vC＝vB＋a2t2 ② 联立①②两式代入数据解得 a1＝－1 m/s2，a2＝2 m/s2. (2)2 s末的速度为： v1＝vA＋a1t′＝10 m/s－1×2 m/s＝8 m/s 10 s末的速度为： v2＝vB＋a2t″＝2 m/s＋2×(10－8) m/s＝6 m/s. 答案：(1)－1 m/s2　2 m/s2　(2)8 m/s　6 m/s;课堂互动探究;1．匀变速直线运动的基本公式 速度公式：v＝v0＋at;注意：(1)上面四个公式中，只有两个是独立的，四个公式中却含有五个物理量，两个独立方程只能求出两个未知量，所以应用上述公式解题时，需要知道三个物理量才有可能． (2)上述公式中，v0、vt、a、s均是矢量，应用时要规定正方向，凡与正方向相同者取正值，相反者取负值，所求矢量为正值者，表示其方向与正方向相同，为负值者，表示其方向与正方向相反．一般取初速度v0方向为正方向． ;(3)以上四公式给出了匀变速直线运动的普遍规律，一切匀变速直线运动的差异就在于v0、a不完全相同．如a＝0时，为匀速直线运动．以v0的方向为正方向，即v0＞0；当a＞0时，为匀加速直线运动；当a＜0时，为匀减速直线运动． 2．匀变速直线运动是一种理想化模型，现实生活中许多复杂的运动可看做匀变速直线运动，例如火车的出站、飞机的起飞过程等可看做匀加速直线运动，火车的进站、飞机降落到停下来的过程可看做匀减速直线运动等． ;【例1】 由静止开始做匀加速直线运动的汽车，第1 s内通过0.4 m 位移，问： (1)汽车在第1 s末的速度为多大？ (2)汽车在第2 s内通过的位移为多大？ ;又v＝at，∴v0∶v0＝1∶2，∴v1＝2v0＝0.8 m/s. (2)解法一：汽车在前2 s内的位移为 ;∴s′＝4s1＝1.6 m，∴s2＝s′－s1＝1.2 m. 答案：(1)0.8 m/s　(2)1.2 m ;题后反思：1.运动学问题的求解一般均有多种解法，进行一题多解训练可以熟练地掌握运动学规律，提高灵活运用知识的能力．从多种解法的对比中进一步明确解题的基本思路和方法，从而培养解题能力． 2．对一般的匀变速直线运动问题，若出现相等的时间间隔问题，应优先考虑用判别式Δs＝aT 2求解，这种解法往往比较简捷． ; 某物体做初速度为零的匀加速直线运动，当其运动速度等于其末速度的 时，剩余的路程占其全程的 (　　);答案：D ;证明：物体在匀变速直线运动中，设任意一段时间t的初速度为v0，位移为s.;2．物体做匀变速直线运动，相邻的相等的时间间隔T内的位移差是一个恒量，即Δs＝sn－sn－1＝aT2(此结论经常被用来判断物体是否做匀变速