山东省德州市夏津实验中学七年级数学上册 3.4 实际问题与一元一次方程第3课时学案无答案.docVIP

PAGE  3.4.3 实际问题与一元一次方程 学习目标：掌握用一元一次方程解决销售问题；进一步熟悉列方程解应用题的一般步骤。 学习重点：列方程解决销售问题。 学习难点：分析问题中量与量之间的关系。 一、一、自学指导：（自己完成） （一）复习回顾： 1、销售问题中的几个重要关系 （1）.售价=标价×（ ） （2）.利润=售价－（ ） （3）.售价=（ ）×（1+利润率） 2..某商店进了一批商品，每件商品进价为a 元，若要获利20%，则每件商品的零售价应定为 （ ） A. 20%a元 B. (1－20%)a元 C. (1+20%)a元 D. a÷(1+20%)元 3、某商品的进价是2000元，标价3000元. ①此时的利润是________元，利润率是_________. ②若商店要求以利润不低于5%的售价打折出售，则售货员最低可以打_____折出售。（提示：实际售价=标价×打折率，例如，标价3000元的商品打八折，实际售价=3000× eq \f(8,10)  =2400(元) ）。 二.合作探究，生成总结： 探讨1卖两件衣服共卖了120（=60×2）元，是盈是亏要看这家商店买进这两件衣服共花了多少钱。如果进价大于售价就亏损，反之就盈利. 分析：我们需求出两件