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- 2017-04-27 发布于湖北
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山东省聊城市文轩中学七年级地理上册 2.3 世界的地形第2课时学案无答案 湘教版
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2.3 世界的地形(第2课时)
【教学目标】1.理解等高线、等深线的概念。
2.会在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。
3.知道等高距,坡缓、坡陡与等高线疏密的关系。
【学法指导】准确理解等高线的概念是读懂等高线地形图的关键。
【学习过程】
一、等高线地形图绘制方法:(如右图)
二、判读等高线地形图
1.等高线:在地图上将海拔相同的各点连接成线。
特点:同一条等高线上的各点,海拔 。
2.等高距:等高线地形图上相邻两条等高线间的差。
特点:同一幅等高线地形图上等高距 。
3.等高线地形图的判读:
100
300
500
(1)山地和盆地等高线的区别:
100
300
500
①如左图所示, ②如左图所示,
一组等高线,越往中间 一组等高线,越往中间
数值越大,表示的地形 数值越小,表示的地形
为 。
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