山东省聊城市文轩中学九年级化学上册 3.1 溶液的形成学案1无答案鲁教版.docVIP

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  • 2017-04-27 发布于湖北
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山东省聊城市文轩中学九年级化学上册 3.1 溶液的形成学案1无答案鲁教版.doc

山东省聊城市文轩中学九年级化学上册 3.1 溶液的形成学案1无答案鲁教版

PAGE  溶液的形成 了解溶质、溶剂的概念,理解溶液的概念,认识溶液的基本特征能够分辨常见溶液中的溶质和溶剂。 认识物质的溶解是通过微观粒子之间的相互作用、相互扩散实现的,在溶解过程中通常都伴随能量变化。 了解溶液在工农业生产和日常生活中的具体应用。 【学习重点】 溶液的特征;溶质、溶剂的判断 【学习难点】 从微观角度认识物质的溶解过程 【知识梳理】 1、当把食盐颗粒加入水中后,在水分子的作用下,氯化钠解离成________和_______,扩散到水中,形成了氯化钠_______。 2、溶液是_______或_______物质分散到_________物质里,形成的_______、______的__________。起溶解作用的物质是______,被溶解的物质是_______。 3、氯化钠溶液中的溶质为__________,溶剂为___________。从微观角度分析氯化钠溶液就是由__________、___________和________组成的混合物。 4、__________、___________是所有溶液的共同特征。 5、物质的溶解通常都伴随着能量的变化,如:氢氧化钠溶于水,溶液温度_________;硝酸铵溶于水,溶液温度_________。 6、物质溶于水的过程中发生了两种变化:一是溶质的扩散过程,这一过程_________能量;二

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