山东省肥城市老城街道办事处初级中学八年级历史下册 第6课 探索建设社会主义的道路导学案无答案 .docVIP

PAGE  第6课 探索建设社会主义的道路 学习目标 ： （1）能记住掌握中共八大召开的时间、主要任务及历史地位。（重点） 归纳党在探索社会主义建设道路中出现的失误及原因。（难点） （2）十年建设的成就和社会主义建设过程中出现的英雄人物事迹。 学习过程： 自主探究：（一） 认真阅读课文，对于重要年代、事件、概念等做读书标记，思考完成下列问题。自己解决不的了的问题以小组为单位进行研讨，达成共识。1、 阅读课文“中共八大”第一段思考： （1）背景：20世纪50年代中期，世界经济与科技迅速发展。对国内主要矛盾的正确分析。（2）时间：________年召开（3）主要内容：主要矛盾；主要任务：集中力量发展_________________，实现______________，逐步满足 _________________ 。(4) 中共八大历史意义：__ ____________ 2、 阅读教材第二、三段思考：（1）八大以后社会主义建设中，党中央发动了哪些错误的运动？ （2）结合第28页插图及动脑筋题思考党在探索建设社会主义道路过程中严重失误的标志是什么？ （3）为什么会产生这些严重失误？ （4）这些严重失误又产生了什么危害？为此，1961年春，党和政府采取了什么措施？结果怎样？ 3、 阅读教材“建设成就和模范人物”思考： （1）建设成就：_____________的