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- 2017-04-27 发布于湖北
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山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级语文上册 13 苏州园林课件3
—叶圣陶; 叶圣陶:
(1894~1988),原名叶绍钧,现代著名作家、教育家,有“优秀的语言艺术家”之称,代表作是长篇小说《倪焕之》。他原籍是江苏苏州,所以对苏州园林很熟悉,又有深刻的研究。
;轩 榭 池沼
丘壑 嶙 峋
镂 空 蔷 薇
重峦叠 嶂;请你欣赏;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;欣赏完图片后,如果让你用一个比喻句形容苏州园林:
你觉得——苏州园林就像……
一幅幅优美的图画。
;总是一幅;合作学习;完美的图 画;讲究亭台轩榭的布局;1、亭台轩榭的布局有什么特点?(用文中
的话回答);讲究假山池沼的配合;第四段(1):;第四段(2):;讲究花草树木的映衬;第五段(1):;明确:“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。”
“有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。”;;第六段:;完美的图 画;讲究每一个角落的图画美;讲究亭台轩榭的布局(3段)
讲究假山池沼的配合(4段)
讲究花草树木的映衬(5段)
讲究近景远景的层次(6段); 小结:
可见,苏州园林无论是整体,还是它的每一个局部,甚至每一个细部处处都注意到了图画美,作者反反复复用图画作比,目的在于始终强调苏州园林总的特征。由此我们可以知道说明文始终要注意紧紧抓住被说明事物
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