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【备战2014】人教版新课标1轮复习教材知识梳理核查课件:必修2Unit4
Unit 4;1.wild adj.野生的;野的;未开发的;荒凉的;7.appreciate vt.鉴赏;感激;意识到;n.减少,减;辨析;2.hunt vt. vi.打猎;猎取;搜寻;运用;3.contain vt.包含;容纳;容忍;运用;4.affect vt.影响;感动;侵袭;作用;5.appreciate vt.鉴赏;感激;意识到;用本单元所学单词及用法完成下列句子
1.他们的狗将门咬了一个洞。;5.他成功地得到了那份工作。;1.die out 灭亡;逐渐消失;1.die out 灭亡;逐渐消失;运用;2.burst into laughter 突然笑起来;大声笑了出来;运用;3.protect...from/against 保护……不受……(危害);4.pay attention to 注意;运用;5.come into being 形成;产生;用本单元所学短语及用法完成下列句子
1.罗马帝国是什么时候形成的?;5.随身带一顶帽子,你需要保护你的头发不被太阳晒伤。;原句 1;精练;精练; 运用所学语言基础知识,补充完整下面短文,并背诵之
We should (1)________________ ( 关 注 ) the problem of the
protection of wildlife, because at present they are (2) _________( 濒
临灭绝) or (3)_________ ( 处于危险之中) .On one hand, people
(4) ____( 捕杀 ) animals for food or for the thick furs.On the other
hand, people can not (5)___________________( 与 …… 相 处 好 );听说考试“模仿朗读”备考指导(五);Can you come to us for lunch?↗
你能来和我们一起吃午饭吗?
You know her?↗你认识她?
So long!↗太长了!;(3)前升后降调:主要用于:
①选择疑问句。如:;注意:and 连接的几个并列的词或短语, and 前面的都读;如何丰富句子的表达;①There is one positive result of the rising crime.②This has;programs really work.③By teaching citizens to patrol their;(1)使用并列谓语;(3)使用同位语;(5)善于使用连接词;的连接词,如 who, which, that; because, since; after, as, before,
when, whenever; if, unless; as if 等。如上例可改为:;3.打破传统的主谓结构
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