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生科专业-资源昆虫学教学大纲汇.doc

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生科专业-资源昆虫学教学大纲汇

PAGE  PAGE 2 《资源昆虫学》课程教学大纲 课程编号121703课程名称资源昆虫学考试/考查考查总学时数34实验学时数0学分数2课程性质专业选修课适用专业生物科学课程承担单位生物科学系1课程的目的和任务 《资源昆虫学》为生物科学专业的选修课,安排第五学期选修。通过本课程学习,培养学生辩证唯物主义观点,培养学生热爱自然、关注自然的情趣;使学生在了解丰富的资源昆虫生物多样性基础上,获得资源昆虫学的基础理论和基本知识,具备从事资源昆虫学研究的基本工作能力,为更好地保护、开发和利用昆虫资源,服务地区农林业生产和环境保护打下基础。 2课程教学基本要求 《资源昆虫学》是在《动物学》课程完成之后开设的选修课程。资源昆虫学重点研究昆虫资源的开发与利用,包括观赏昆虫、天敌昆虫、药用昆虫、食品昆虫、传粉昆虫、饲料昆虫、水质监测昆虫、垃圾处理昆虫等各种昆虫资源。 本课程要求学生了解资源昆虫学的定义及研究现状;在了解昆虫物种多样性基础,掌握资源昆虫学的基本理论和基本知识,重点掌握传粉昆虫、绢丝昆虫、工业原料昆虫、药用昆虫的生物学特征及开发利用技术等。通过《资源昆虫学》的学习,使学生初步具备从事资源昆虫学研究的基本工作能力,为更好地保护、开发和利用昆虫资源,服务地区农林业生产和环境保护打下基础。 3课程教学内容及主要知识点 3.1绪论 了解资源昆虫学的定义和研究概况,掌握资源昆虫学的研究方法。 3.2昆虫概述 掌握昆虫的形态特征,了解昆虫的一般生物学习性,掌握昆虫纲的特征及分类基本知识。 3.3昆虫的主要类群 了解昆虫系统学的新进展;掌握主要经济昆虫的一般特征,重点是有翅亚纲的类群。 3.4传粉昆虫 了解主要的传粉昆虫种类,掌握蜜蜂的生物学特征、饲养管理及其蜂产品的开发和利用。 3.5绢丝昆虫 了解主要的绢丝昆虫种类,掌握桑蚕的生物学特征、饲养管理及其产品的开发和利用。 3.6工业原料昆虫 了解主要的工业原料昆虫种类,掌握主要工业原料昆虫的形态特征、生物学习性及生产技术。 3.7药用昆虫 了解主要的药用昆虫种类,掌握主要药用昆虫的形态特征、生物学习性及养殖。 3.8其他资源昆虫 了解食用及饲料昆虫、观赏昆虫、天敌昆虫、水质监测昆虫、垃圾处理昆虫等各种昆虫资源。 4学时分配参考表 单 元 内 容授课学时数备 注1绪论22昆虫概述43昆虫的主要类群64传粉昆虫45绢丝昆虫46工业原料昆虫47药用昆虫48其他资源昆虫49机动(考察)2合 计 =SUM(ABOVE) 345主要参考教材 [1] 郑乐怡,归鸿.昆虫分类(上、下册).南京:南京师范大学出版社,1999. [2] 南开大学等主编,昆虫学(上),人民教育出版社,1982 [3] 忻介六,杨庆卖,胡成业,昆虫形态分类学,复旦大学出版社,1985 [4] 北京农业大学主编,昆虫学通论,农业出版社,1981 [5] 中国动物志系列专著.北京:科学出版社,1959-1997 [6] 中国经济昆虫志系列专著.北京:科学出版社,1959-1997 执 笔 人: 霍科科 修订时间: 2010 年 11 月 11 日

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