GRE阅读剖析及全真题解读(一)-智课教育旗下智课教育.pdf

智 课 网 G R E 备 考 资 料 GRE阅读剖析及全真题解读(一)-智课教育旗下智课教育 大家可能在备考GRE阅读时搜集了很多真题和练习，也许有很多同 学在大量练习后没有太大的收获，问题可能是由于对题目的分析和挖掘 不够，所以小编为大家带来了GRE阅读剖析及全真题解读。 GRE阅读剖析及全真题解读详细地对每一篇GRE阅读真题从多个方 面进行剖析，帮助大家全面了解所需要分析的文章，希望大家能认真对 待合理利用，相信大家一定会取得好的成绩。 9811–1–长 译文： 当我们研究过去的伟大画家时，对艺术和错觉的研究不能总是截然 分开的。这里的错觉是指通过一些颜色、线条、平面等的设置，而使我 们将平面上的作品看作三维立体图景的技术。需要指出的是，我这里不 是为当今的绘画中一些错觉技巧做伪装的或其它形式的辩解，尽管我确 实对非形象???艺术理论持批评意见。但评判这些理论会在这里偏离论题 。我从不否认过去的艺术家引以为荣的对形象的发掘和表现如今已变得 微不足道。但，如果我们接受流行的说法，认为这些问题从来与艺术无 关，可就真要陷入到割断与过去的大师的联系的危险境地。到底为什么 对自然形象的描绘如今变得有些过时是艺术史家有极大兴趣的问题。以 前，视觉艺术从没有象现在这样低贱，各种意义上理解的低贱。我们被 招贴画、广告画、卡通以及杂志插图所包围、所困扰。我们还可以在电 视、邮票和食品包装上看到真实生活的形象。绘画只在学校里教授、被 一些人当爱好消遣，大多数现代爱好者的所掌握的绘画技能并不能超过 十四世纪的画家乔托。即使是食品盒的粗糙的彩釉的技巧也没有超过乔 托的同代人。或许有人认为现代食品盒的装饰肯定超过乔托时代，我却 不同意。但我认为，形象描绘技巧的成功和通俗化给艺术史家和艺术批 评家都带来了很大问题。 在此有必要重温一句古希腊名言：疑为知之始，无疑亦无知。我相 信当我们想象形体条、阴影、颜色这些我们称之为“图画”的对真 实影象神秘的幻想的时候，肯定会保留大量的好奇和疑问的能力。??便 是卡通片和广告，只要正确欣赏，也会启迪思维。就如同如果不明了散 文的语言就无法完整地领会诗歌一样，对视觉形象“语言”的掌握也会 使对艺术的研究更为深刻。艺术语言去表达形象世界的方式既是显而易 见的，又是神秘莫测的，这就使得它对于大多数人来说仍很神秘，除了 那些能如同我们不用通晓任何语法和语义学就能使用语言一样利用艺术 语言的艺术家之外。 重点词汇： contrivance n. 技能，骗人之术 disguise v. 伪装，掩饰 assail v. 1猛击 2困扰 sheer adj. 全然的，绝对的 cereal n. 谷类(总称)，食品 vulgarization n. 通俗化，庸俗化 marvel v. 1惊异 2怀疑 conjure v. 想象 phantom n. 幻影 重要背景： 乔托(1266或1276–1337)：意大利文艺复兴时期画家。生于佛罗伦 萨附近，卒于佛罗伦萨。幼年牧羊，后曾在著名画师奇马布埃、皮萨诺 父子门下学习，至14世纪初年已成为著名大师。但丁在《神曲》中曾经 赞扬过乔托。后人将其尊奉为意大利现实主义绘画传统的奠基者。 由于年代久远，乔托的作品真伪存在着很大争议。最能全面显示其 艺术成就的作品是1305–1309年的阿雷纳礼拜堂壁画。壁画以圣母和耶 稣生平为题材，共38幅，采取连环画的形式，依次表现故事情节。壁画 虽全为宗教题材，但充满了生活气息。其中如《金门相会》、《逃亡埃 及》、《犹大之吻》最为有名。这些画都摆脱了中世纪圣像画的传统程 序，最早将圣母、耶稣、圣徒画得栩栩如生，类似于生活中的普通人。 其中尤以《犹大之吻》最为出色，该画被认为是14世纪早期文艺复兴时 期绘画的最高成就，体现了善恶的对比，表现了新兴市民的道德理想和 审美观念。(见插图II–9) 乔托的画风开一代之先，对于14–16世纪意大利文艺复兴时期的绘 画有着极其深远的影响，马萨乔、达芬奇、米开朗琪罗等后代大师都很 重视对乔托艺术的学习。16世纪以后，乔托被公认为奠定了文艺复兴新 美术传统的伟大天才。 文章结构： 结论解释型。 TS：首句。 题解： 17. 作者不同意以下哪一观点? 找作者明示反对过的主张。 ∴B 正确。平面上体现三维形象的技能与艺术无关。L15–17：但， 如果我们接受流行的说法，认为这些问题从来与艺术无关，可就真要陷 入到割断与过去的大师的联系的危险境地。作者明确不同意这么做。 A. 在现代社会，即使非艺术家也可以掌握十四世纪伟大艺术家不