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枣儿;学习目标;蓦然（mò） 翘首（qiáo） 咀嚼（jǔ jué） 囫囵（hú lún） 竹匾（biǎn） 掸去（dǎn） 踌躇（chóu chú）;垂头丧气：形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。 兴冲冲：指遇到开心的事情兴致非常的高涨。 蹑手蹑脚：形容走路时脚步放得很轻。 喜出望外：遇到没有想到的好事而非常高兴。;孙鸿为靖江戏剧小品作家。《枣儿》发表于《剧本》1999年第１期，获“99中国曹禺戏剧奖”小品小戏奖一等奖，并囊括优秀编剧奖、优秀导演奖、优秀演员奖。; 在剧烈深刻的社会变革中, 人们的思想观念、生活方式面临着严峻的考验。日益强劲的现代化浪潮却不可阻挡地席卷着一切与之不相适应的思想和观念，迫使许多人不得不放弃他们熟悉的生活。 《枣儿》等靖江戏剧小品以呐喊的方式对现代化带来的人性变异和感情淡漠提出了善意的批??，在此基础上又努力唤醒另一种沉睡中的思维，以沟通几代人虽不同却共有的生命体验。;听读课文，用简要的语言概括剧情 ;理解剧中人物的思想感情;2．老人对男孩的态度如何? ; 3．如何评价老人这个形象? ;男孩—— ;老人的儿子和男孩的父亲——;人物形象;枣儿在剧中起什么作用? ;课文开头和结尾都用了同一首童谣，读一读，想想它在剧中起什么作用。 ;语言品析;语言品析;语言品析;语言品析;语言品析;语言品析;作者想要借枣儿表达一种什么思想感情？ ; 老人 儿子 枣儿 男孩 象 征 父亲 亲情、故乡 传统、精神家园;拓展延伸