气体的等温变化电子课件1.pptVIP

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气体的等温变化电子课件1.ppt

1 气体的等温变化;1.理解一定质量的气体,在温度不变的情况下压强与体积的关系. 2.会通过实验来探究物理规律,借用数表软件对实验数据进行分析,体验科学探究过程. 3.理解气体等温变化的规律及p-V图象. ;重点:1.玻意耳定律及其适用条件. 2.等温变化的p-V图象及 图象. 难点:玻意耳定律的应用. ;一、气体等温变化的实验规律 1.状态参量:研究气体的性质时,常用气体的压强、_____、 _____来描述气体的状态. 2.实验探究;数据收集;【想一想】若实验数据呈现气体体积减小、压强增大的特点, 能否断定压强与体积成反比? 提示:不能,也可能压强p与体积V的二次方(三次方)或与 成反比,只有作出 图线是直线,才能判定p与V成反比.;二、玻意耳定律 1.内容:一定质量的某种气体,在_____不变的情况下,压强与体 积成_____. 2.公式:pV=C或_________. 3.条件:气体的_____一定,_____不变.;4.气体等温变化的p-V图象 气体的压强p随体积V的变化关系如图 所示,图线的形状为_______,它描 述的是温度不变时的p-V关系,称为 _______.一定质量的气体,不同温度 下的等温线是不同的. ;【判一判】 (1)一定质量的气体压强跟体积成反比.( ) (2)一定质量的气体压强跟体积成正比.( ) (3)一定质量的气体在温度不变时,压强跟体积成反比. ( ) 提示:由实验探究可知,一定质量的气体在温度不变时,压强跟体积成反比,(1)错误,(2)错误,(3)正确.; 玻意耳定律的应用方法 【探究导引】 如图所示将气球放入瓶中用力吹气球. 请思考以下两个问题: (1)在吹气球时会出现什么现象? (2)能否将气球吹的跟瓶子一样大?;【要点整合】 1.成立条件:玻意耳定律p1V1=p2V2是实验定律,只有在气体质量一定、温度不变的条件下才成立. 2.常量的意义:p1V1=p2V2=C. 该常量C与气体的种类、质量、温度有关,对一定质量的气体,温度越高,该常量C越大.;3.应用玻意耳定律的思路与方法 (1)选取一定质量的气体为研究对象,确定研究对象的始末两个状态. (2)表示或计算出初态压强p1、体积V1;末态压强p2、体积V2,对未知量用字母表示. (3)根据玻意耳定律列方程p1V1=p2V2,并代入数值求解. (4)有时要检验结果是否符合实际,对不符合实际的结果要删去.;【特别提醒】(1)使用玻意耳定律解题时,不一定要使用国际单位制中的单位,但同一物理量的单位要统一. (2)要注意选定一定质量的气体,且发生的是等温变化.;【典例1】(2012·南京高二检测)如 图所示,喷雾器内有10 L水,上部封闭 有1 atm的空气2 L.关闭喷雾阀门,用 打气筒向喷雾器内再充入1 atm的空气 3 L(设外界环境温度一定). (1)当水面上方气体温度与外界温度 相等时,求气体压强. (2)打开喷雾阀门,喷雾过程中封闭气体可以看成等温膨胀, 直到不能喷雾时,喷雾器内剩余多少体积的水?(忽略喷雾管 中水产生的压强);【思路点拨】解答本题应注意以下两点: 关键点 (1)确定喷雾器内一定质量的气体做等温变化. (2)喷雾器内剩余气体的压强与外界气体压强相等.;【规范解答】(1)由题意知 p1=1 atm,V1=5 L,V2=2 L,p2=? 根据玻意耳定律得:p1V1=p2V2 (2)喷雾过程中封闭气体可以看成等温膨胀,直到不能喷雾 时,喷雾器内的压强为1 atm,由玻意耳定律得p2V2=p1V′,解得 喷雾器内空气的体积为 所以喷雾器内 水的体积为V水=V-V′+V2=(10-5+2) L=7 L. 答案:(1)2.5 atm (2)7 L;【总结提升】运用玻意耳定律解题的技巧 应用玻意耳定律求解时,要明确研究对象,确认温度不变,根据题目的已知条件和求解的问题,分别找出初、末状态的参量,正确确定压强是解题的关键.;【变式训练】(2012·宁波高二检测)设某一足球的容积为5.0 L,内有1.0 atm的空气,欲使球内气压增至2.0 atm,需再向球内打入1.0 atm的空气多少升?(设打气过程中温度不变,足球的容积不变);【解析】把足球内原有的空气和打入的空气取作一定质量的气体,设打入气体的体积为V,V1=V+V0,p1=1 atm,V2=5.0 L,p2=2.0 atm. 根据玻意耳定律p1V1=p2V2,得p1(V+V0)=p2V2. 解得V=5 L. 答案:5 L;【变式备选】如图所示,一定质量的理想 气体被活塞封闭在可导热的汽缸内,活塞 相对于底部的高度为h,可沿汽缸无摩擦 地滑动.取一小盒沙子缓慢地倒在活塞

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