1枚金币PPT课件.pptVIP

;学习目标：;次序;次序;自学指导二：（5分钟） 自由读21-28自然段，完成以下任务： 1、思考：儿子为什么受不了？(找出描写儿子受不了的语句，在读中悟）回顾前文，感受父亲当初的受不了并进行对比。 2、父亲第三次相信儿子的原因是什么？ 3、父亲这样做的目的是为了什么？你从中明白了什么道理？; 儿子受不了啦，忙跑到炉前，用手从熊熊大火里把金币抓出来，大声叫道：　　“爸爸，你疯啦！我替人家当牛作马，整整干了一个星期的苦差事，才挣来这枚金币！而你，却把它扔进火炉里去烧！”;　 老人一辈子辛勤劳动，省吃俭用把儿子养大成人。到自己年老了，见儿子还是这样，再也受不了了。他躺在床上，把妻子叫来说：“把我们的财产随便给谁都行，就是不要给儿子，这懒鬼什么活都不干，一文钱也挣不来。”;想一想： 1. 现在父亲相信金币是???儿子挣回来的，那你如何理解“挣”的含义？ 2.老人想让儿子明白什么道理？ 只有自己亲手创造的财富，才会更加珍惜。;可以是文中的父亲、 母亲、儿子、或者对 自己、朋友，大胆说吧！;世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。 ——爱迪生;作业“自助餐”： 1.