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- 2017-04-27 发布于湖北
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武汉为明实验学校九年级数学上册 21.2.1 配方法2---直接开平方法有一元二次方程学案无答案
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21.2.1 配方法(2)直接开平方法有一元二次方程
学习目标:1.会用配方法解一般数字系数的一元二次方程。
2.理解解方程中的程序化,体会化归思想。
学习重点:用配方法解一般数字系数的一元二次方程
学习难点:配方的过程
学习过程
二.探索新知
问题1:要使一块长方形场地的长比宽多6m,并且面积为16m2,场地的长和宽应各为多少?
设场地的宽为xm,则长为__________m,依题意列方程得___________________,
整理得:______________________________
此方程的形式_______(填“是”或者“否”)为上节课所学方程的特征,能不能直接开平方? ;能想办法将此方程化为具有上面形式的方程吗?
请同学们认真阅读课本P32框图,学会用配方法解一元二次方程,并总结步骤:
应用新知
例 解方程:(1) (2) (3)
四.发现总结
1. 配方法解一元二次方程的一般步骤:①移项: ;
②二次项系数化为 ;
③配方:方程左右两边都加上
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