武汉为明实验学校九年级数学上册 21.3 实际问题与一元二次方程第3课时学案无答案.docVIP

PAGE  21.3 实际问题与一元二次方程 学习目标：1.掌握面积法建立一元二次方程的数学模型并运用它解决实际问题． 2.学会用图形变换的方法将不规则图形的面积转化成规则图形来列方程解决问题 学习重点：根据面积与面积之间的等量关系建立一元二元方程的数学模型并运用它解决实际问题． 学习难点：根据面积与面积之间的等量关系建立一元二次方程的数学模型． 学习过程 一．自主学习 (5)平行四边形的面积公式是___________________;(6)圆的面积公式是________________________; 2．列一元二次方程解应用题的一般步骤：______________________. 二．探索新知 问题1．如图，要设计一本书的封面，封面长27cm，宽21cm，正中央是一个与整个封面长宽比例相同的矩形，如果要使四周的彩色边衬所占面积是封面面积的四分之一，上、下边衬等宽，左、右边衬等宽，应如何设计四周边衬的宽度（精确到0.1cm）？ 依据题意知：中央矩形的长宽之比等于封面的长宽之比＝9：7，由此可以判定：上下边衬宽与左右边衬宽之比为_______________， 解：设上、下边衬的宽均为9xcm，则左、右边衬的宽均为7xcm，依题意，得：中央矩形的长为________cm，宽为_____________cm． 因为四周的彩色边衬所占面积是封面面