武汉为明实验学校九年级数学上册 22.2 用函数的观点看一元二次方程学案无答案.docVIP

PAGE  22.2 用函数的观点看一元二次方程 学习目标 1．知道二次函数与一元二次方程的关系． 2．会用一元二次方程ax2＋bx＋c＝0根的判别式△＝b2－4ac判断二次函数y＝ax2＋bx＋c与x轴的公共点的个数． 3.用函数y＝ax2＋bx＋c的图象求方程ax2＋bx＋c＝0的解 学习重点与难点 重点：使学生理解二次函数与一元二次方程、一元二次不等式之间的联系，能够运用二次函数及其图象、性质去解决实际问题 难点：进一步培养学生综合解题能力，渗透数形结合的思想 学习过程 一．自主学习 1．二次函数y＝x2－3x＋2，当x＝1时，y＝________；当y＝0时，x＝_______． 2．二次函数y＝x2－4x＋6，当x＝________时，y＝3． 3.若二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象经过P(1，0)点，则a＋b＋c＝______． 二．探索新知 2．已知二次函数y＝－x2＋4x的函数值为3，求自变量x的值，可以看作解一元二次方程_________________．反之，解一元二次方程－x2＋4x＝3又可以看作已知二次函数_____________的函数值为3的自变量x的值． 3．如图， 一元二次方程ax2＋bx＋c＝0 的解为________________ 第4题图 4．如图一元二次方程ax2＋bx＋c＝3的解为_________