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- 2017-04-27 发布于湖北
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武汉为明实验学校九年级数学上册 第21章 一元二次方程导学案无答案
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一元二次方程
学习目标:正确理解一元二次方程的概念,掌握一元二次方程的一般形式,并能将一元二次方
程转化为一般形式,正确识别二次项系数、一次项系数及常数项.
学习重点:能将一元二次方程转化为一般形式,正确识别二次项系数、一次项系数及常数项.
学习难点:正确识别二次项系数、一次项系数及常数项.
学习过程
一.自主学习
(一)根据题意列方程:
(1)有一块矩形铁皮,长100cm,宽50cm,在它的四角各切去一个正方形,然后将四周突出部分折起,就能制作一个无 盖方盒.如果要制作的无盖方盒底面积为3600cm2,那么铁皮各角应切去多大的正方形?
(2)我校为丰富校园文化氛围,要设计一座2米高的人体雕像,使雕像的上部(腰以上)与全部高度的乘积,等于下部(腰以下)高度的平方,求雕像下部的高度 .
(3)要组织一次排球邀请赛,参赛的每两队之间都要比赛一场,依据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛,请问全校有多少个队参赛?
二.探索新知
(1)问题:上述3个方程是不是一元一次方程?有何共同点?
① ;② ;③ .
(2)一元二次方程的概念:像这样的等号两边都是 ,只含有______个未知数,并且未知数的最高次数是________的方程叫做一元二次方程.
(3)任
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